浣熊进食前总要先洗一下，是要把食物洗干净吗？“萌主”大熊猫的日常伙食都有什么？马的膝盖在哪里？齐天大圣孙悟空的原型究竟是哪种猴子呢？这些有趣的动物问题，全都可以在一档综艺节目中得到解答科技科普宣传活动

　　浣熊进食前总要先洗一下，是要把食物洗干净吗？“萌主”大熊猫的日常伙食都有什么？马的膝盖在哪里？齐天大圣孙悟空的原型究竟是哪种猴子呢？这些有趣的动物问题，全都可以在一档综艺节目中得到解答科技科普宣传活动。

　　1月1日，《正大综艺动物来啦》第一期节目在中央电视台综合频道播出，至今已播出12期。当保护动物的科学主题遇到综艺节目的传播方式，它们会碰撞出怎样的火花？

　　对于国家动物博物馆科普策划人张劲硕来说，电视科普节目录制早已不是件陌生的事了小学生科普知识课件。从《走近科学》《科技之光》《绿色空间》等电视节目，到东非野生动物大迁徙心理知识科普视频、藏羚羊大迁徙等直播报道，他都参与过。但像《正大综艺动物来啦》这样从前期策划到现场录制一路跟进，对于他来说还是第一次。

　　张劲硕与《正大综艺动物来啦》结缘，是因为节目制片人王雪纯。近几年，王雪纯一直关注科普领域，作为制片人推出了科学实验节目《加油！向未来》，引起了不少关注。早在做《加油！向未来》时，王雪纯就找过张劲硕，希望在节目中加入一些与动物有关的内容。但二人商量后觉得，《加油！向未来》是以大型科学实验为主的节目，整体风格与动物主题不太相符小学生科普知识课件。而且，如果要做动物实验，就牵涉到动物福利、动物的现场反应等一系列问题，比较难操作。于是，这一想法就搁置下来。

　　但在王雪纯心里，这件事并未就此打住。《加油！向未来》录制结束后，王雪纯专门带着团队来到国家动物博物馆，与张劲硕商量专门做一档以动物保护为主题的综艺节目。在此后一年时间里，双方一次次地商量小学生科普知识课件、磨合，思路也越来越清晰。

　　听说张劲硕要去央视录制节目后，一贯重视科普的中科院动物研究所所长周琪和聂常虹都表示支持，这让张劲硕的心里更加踏实。就这样，一档由动物领域专家和电视媒体人联手推出的《正大综艺动物来啦》开始录制。

　　这次深度跨界让张劲硕真切感受到了团队成员的较线分钟，但需要录制五六个小时的素材，最初几期甚至要录制十几个小时。从内容脚本到环节设置，甚至嘉宾站位、舞台摆设等，都经过了反复修改。最初录好的三期节目最终没能播出，就因为导演和制片人觉得不够精彩，干脆放弃。

　　而作为科普人，张劲硕等参与者则对节目的科学内容严格把关。比如，会有一些动物参与现场录制，哪些动物可以上台而哪些不可以，他们来负责把控。“我们基本上还是找宠物，不能随便让野生动物上台。因为我们倡导的是保护动物，如果让野生动物上台，电视观众看到后误以为可以去购买饲养，就变成一种误导了，这是绝对不被允许的。动物行为展示也会邀请专业的动物园饲养人员来进行，不能让它变成一种驯兽表演。”张劲硕说。

　　4月1日，《正大综艺动物来啦》将播出第一季最后一期节目。在第一季的每期节目中，都会有三组家庭进行几轮答题对抗，胜出的家庭将在节目最后进入“惊喜大挑战”环节，与北京动物园动物管理员杨毅进行知识速答。张劲硕负责对涉及的动物问题进行解答。在场外，还有观察员带领观众“潜入”各大动物园，带来一线的动物故事。

　　在国内的综艺节目中，科普节目已是小众，以动物为主题的更是寥寥无几。其中，影响最大的要数北京电视台从1994年开始播出的《东芝动物乐园》。

　　这档节目以世界野生动物为素材，采用擂台竞赛的形式，针对动物的习性和生态现象提出问题，请参赛者解答。节目在2007年停播。到了2011年，北京电视台青少频道又推出了类似的节目《动物乐园》，一年后停播。

　　中学时代的张劲硕也是《东芝动物乐园》的忠实观众心理知识科普视频，但他现在参与制作的《正大综艺动物来啦》却与前者有很大不同，他更想关注本土的野生动物，关注中国自己的生物多样性。

　　“强调本土动物是因为，我们现在从电视等媒体渠道了解到的动物大部分都是国外动物，以非洲、南美和东南亚的动物居多，我们反而对本土物种不够了解。”张劲硕解释说，“但是，如果你对脚下这片土地有什么物种都不了解，那你对自己生活的环境就会无感，更谈不上爱家爱国。我们总喜欢喊口号，但恰恰忽略了最能激发人们感情的那些自然和生命的元素。了解本土物种，实质上是一种爱的教育。”

　　在最新一期节目中，观察员就带着观众走进了秦岭南麓去探秘朱鹮，为观众讲述了朱鹮的故事。朱鹮曾一度在中国失踪多年小学生科普知识课件，1981年，中科院动物研究所研究员刘荫增团队经过3年的寻踪考察，终于在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，震惊全世界。一场朱鹮紧急救援大行动也就此展开。经过科学家和保护者的努力，如今朱鹮种群数量已达到2600余只。不需要额外的说教，这样的故事就足够令人动容。

　　《正大综艺动物来啦》不仅在电视上播出，也利用央视网、微信、微博等多媒体平台进行传播。央视网上的一段关于藏羚羊的节目片段，播放量已经达到1000多万，转发量也上万。张劲硕所在的中科院动物研究所和国家动物博物馆，几乎每周都会举办科普活动，然而能到现场参加的人数毕竟有限。视频节目的方式让科普资源向更广泛的受众延伸，这让张劲硕深受鼓舞。

　　节目中很多小选手的知识水平和思维能力都让观众印象深刻。“这档节目主要面向青少年，但我们并不是要专门培养这些孩子去当动物学家，而是让他们真正认识和了解自己所生活的环境，培养关爱家园的意识。这样以后他们无论从事任何工作，都会对自然生态保持一种友好的态度。即使他以后做了化工厂老板，也能知道如何避免对环境造成更多污染和破坏。从小培养这种意识是最重要的。”张劲硕说。

　　在张劲硕看来，这档节目的意义不仅在于传播科学知识，更是传递给公众一种理念。“很多人不理解我们为何要保护动物，其实动物根本不需要人类保护。地球已经经过了五次大灭绝，物种仍在不断地产生和消亡，它们需要人类来拯救吗？根本不需要。人类今天所谓拯救动物，其实是在拯救自己。如果对这一点没有意识的话，大家就根本不能理解我们今天为何要关心动物。”

　　他认为即使站在人类中心主义的角度，动物也能给人类提供很多有价值的东西心理知识科普视频。“人类的衣食住行离不开动物；生物多样性带来基因的多样性，这能为人类未来解决疾病提供帮助；动物是环境好坏的指示者科技科普宣传活动，如果大量物种消失，人类也无法生存；动物对人类还有精神价值和美学价值，人不可能生活在寂静的春天里；等等。”张劲硕说。

　　“现在国家提出了很多科学的发展理念和政策，重视生态文明建设，重视环境保护，如果公众没有一定的科学常识和理念，就没法理解，甚至会想歪小学生科普知识课件，以为建设国家公园就是要搞旅游建设，要大兴土木，但事实上并不是。”张劲硕强调说，“所以，科学家应该有更多责任，将科学知识和理念传递给公众，这非常重要。”