团队成员分为两只小队，别离对低年级和高年级采纳差别的宣讲方法，便于门生们更好的了解科普二字图片

　　团队成员分为两只小队，别离对低年级和高年级采纳差别的宣讲方法，便于门生们更好的了解科普二字图片。校长及教师们也十分欢送步队的到来科普小故事简短，知心的为各人筹办了西瓜解暑科普小故事简短。在停止正式解说前，成员们仍在主动会商，期望以最好的方法显现给门生们。宣讲团成员们经由过程活泼的解说和互动问答的方法向门生们引见了防备远视散光的主要性科普二字图片，发放了抢救宣扬手册等。所讲内容涵盖了从熟悉我们的眼睛构造到为何会患得远视和散光和防备远视和散光的小步伐等科普小故事简短，深化片面的向门生们解说了医学常识。宣讲员还现场演示了抢救步伐如停止野生呼吸等等。虽然气候酷热情况欠安，但不管是宣讲员仍是门生们都乐在此中，特别是门生们抢答成绩不亦乐乎，听的非常当真。

　　为提高根底医学常识，加强青少年暑期宁静认识，有用进步青少年对防备远视散光成绩和抢救常识的认知与把握，河南科技大学根底医学与法医学院“安康之音，医路偕行”三下乡社会理论团队于2023年7月4日前去洛阳市伊川县楼头子村小学展开了科普宣讲举动。

　　举动的最初，同窗们主动合影，为此次宣讲画上完善的句号。经由过程此次举动，团队成员们也学会了很多，信赖在将来的进修糊口中科普二字图片，也会更有勤奋进修常识并将之与社会相分离的自信心和勇气。期望能有时机更多地到场此类举动，为社会带去更多的暖和与关心。