我国《宪法》划定，守旧国度秘密是每一个百姓应尽的任务

　　我国《宪法》划定，守旧国度秘密是每一个百姓应尽的任务。《中华群众共和国守旧国度机密法》第三条划定，统统国度构造、武装力气、政党、社会合体、企奇迹单元和百姓都有守旧国度机密的任务。《国防法》第五十二条第三款划定：“百姓和构造该当服从失密划定，不得保守国防方面的国度机密，不能不法持有国防方面的机密文件、材料和别的机密物品。”

　　（一）进修国防实际。进修马克思列宁主义师事实际、毛泽东军事思惟、邓小平新期间戎行建立思惟、江泽民国防和戎行建立思惟、胡锦涛和习近平关于国防和戎行建立的主要阐述；进修我国国防政策和军事计谋，理解国防建立、国防奋斗出格是信息化战役的实际，进步国防实际素养和构造、参与国防建立的才能。

　　《国防法》第五十三条划定：“百姓和构造该当撑持国防建立，为武装力气的军事锻炼、战备勤务、防卫作战等举动供给便当前提大概其他辅佐。”百姓实行撑持和辅佐国防举动的任务时助听器科普小常识，应准确熟悉国防举动的意义，明白国防的计谋职位和感化，不竭进步实行国防任务的自发性；准确处置国度宁静长处与小我私家长处的干系，当二者发作冲突时，要从国度宁静大局动身，小我私家长处从命国度宁静长处；在事情和糊口中为武装力气供给力所能及的协助，只需武装力气建立或作战需求，百姓就应按照本人的才能和前提，自发供给便当和辅佐。

　　（五）进修国防情势与使命助听器科普小常识。针对国际国底细势，停止阻挡团结、保护故国同一的教诲，讲清国度安片面临的计谋情况，明白国防建立与国防奋斗的使命，加强百姓的忧患认识。

　　我国国防的性子次要包罗三个方面：第一，我国事社会主义国度，国度的统统权利属于群众，捍卫故国是部分中国群众的崇高职责，即我们的国防是天下群众的国防。第二，我们对峙自力自立的交际政策，推行战争共处五项准绳，我国的国防不受本国权力的影响，不与任何国度或国度集连合盟，即我们的国防是自力自立的国防。第三，我国属于开展中国度，永久不做超等大国，不搞霸权主义，我们不要任何国度的一寸地盘，也不准可任何国度陵犯我国的一寸地盘。即我们的国防是主动防备的侵占型国防。

　　（六）进修国防妙技。构造展开门生军训和大众性的国防体育举动，使百姓理解把握防空袭最新科普常识、核生化兵器防护、疆场救护、轻兵器利用、单兵和分队战术手艺等军事妙技，强壮体格，锤炼意志，不竭进步身材本质和国防妙技。

　　我国《宪法》第五十二条划定：“中华群众共和国百姓有保护国度同一和天下各民族连合的任务。”第五十四条划定：“中华群众共和国百姓有保护故国的宁静、声誉和长处的任务，不得有风险故国的宁静最新科普常识、声誉和长处的举动。”保护国度同一最新科普常识，次要是指保护国度疆域的完好，任何百姓都不得毁坏、变动和以其他各类情势团结支解国度疆域；保护国度政权的同一，不准可任何百姓以各类方法团结国度政权、毁坏国度的同一，不准可任何人以任何方法把国度主权割让给本国。

　　兵役任务是百姓最主要的一项国防任务。它请求百姓按照国度法令划定，在戎行中退役或在戎行以外负担有关军事方面的义务。我国《兵役法》第三条划定：“中华群众共和国百姓，不分民族、种族、职业、家庭身世、宗教崇奉和受教诲水平，都有任务按照本法的划定服兵役。”并对征集工具、免征工具、缓征工具、不征工具和征集办法作了准绳划定；对拒不平兵役的划定了惩戒步伐；还划定百姓实行兵役任务有服现役、服准备役和参与民兵两种情势，此中，应制服现役是百姓依法实行兵役任务的次要情势，服准备役和参与民兵构造是百姓依法实行兵役任务的遍及情势。

　　（四）进修国防法例。进修宪法的有关条目，进修国防法、兵役法、国防教诲法、军事设备庇护法等国防法令法例，使百姓明白国防任务与权益，加强实行国防职责、体贴撑持国防和戎行建立的自发性。

　　法令划定，国防教诲是建立和稳固国防的根底最新科普常识，是加强民族凝集力、进步全民本质的主要路子。 国度经由过程展开国防教诲，使百姓加强国防看法，把握根本的国防常识，进修须要的军事妙技，激起爱国热忱，自发实行国防任务。

　　国防设备包罗军事设备、群众防空工程、国防交通工程设备和其他用于国防目标的设备。国防设备是国防的物资屏蔽。在战时，它是冲击仇敌、抵御侵犯的主要依托；在平常，它具有限制敌对力气的威慑感化。因而，庇护国防设备，确保其效能的完成，是稳固国防、保护国度宁静长处的详细表现。

　　国防是干系到国度和民族存亡生死的底子大计，中华群众共和国的每名百姓，都该当加强国防宁静认识，把握国防宁静常识，展开国防教诲的主要性就在于此。

　　（三）进修国防汗青。进修我国现代、近代和当代国防与战役汗青，停止爱国主义、个人主义、反动豪杰主义教诲，偏重使百姓理解中华民族为国度统1、自力、强盛而浴血奋战的过程，理解中国共产党指导天下群众和群众戎行在中国反动各个汗青阶段成立的勋绩，理解反动先烈、民族豪杰和仁人志士的崇高风致和光芒古迹，激起爱国之心、报国之志。

　　我国《国防法》第五十二条划定：“百姓和构造该当庇护国防设备，不得毁坏、风险国防设备。”《军事设备庇护法》明白划定：“中华群众共和国的一切构造和百姓都有庇护军事设备的任务。制止任何构造大概小我私家毁坏、风险军事设备。任何构造大概小我私家对毁坏、风险军事设备的举动，都有权揭发、控诉。”

　　为了提高和增强国防教诲，发扬爱国主义肉体，2001年4月28日，我国按照《国防法》和《教诲法》，订定了《国防教诲法》。

　　（二）进修国防常识。进修国度疆域、领海、领空和陆地权益常识，进修信息化战役常识、军事高科技常识、国防经济常识，理解群众戎行的性子、目标和使命，理解我国的国防指导体系体例、武装力气体系体例、兵役轨制和国防发动体系体例，把握根本的国防知识。

　　国防是顺应国度宁静与开展的需求，捍卫国度疆域、领海最新科普常识、领空主权完好，抗御仇敌侵犯，而采纳的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、科技、交际、文明等等统统步伐的总和。一句话就是：国度的防务，群众的防务。以是说，国防事情不是哪个人的，也不是国度主席、军委主席一人的工作，戎行的工作，而是包罗军事、政治、经济、科技、交际、文明等等方面及部分群众的防务。戎行打败仗，群众是背景。为此，国度为了故国的宁静，订定了包罗《中华群众共和国国防法》等20多部法例，以完美国度防务，鼓舞广阔群众大众主动到场，配合保护国度宁静

　　（七）建立激烈的国防看法。建立酷爱故乡、酷爱故国的思惟，尊崇国旗、国徽、党旗、军旗；从而酷爱、尊崇中国群众束缚军，向汗青上的豪杰进修，酷爱个人、艰辛斗争，凝集强国强军的力气。

　　百姓的“国防任务”是甚么？百姓的“国防任务”是《宪法》和《国防法》付与百姓的崇高职责，由以下六方面构成：

　　我国《宪法》第二十四条划定：“在群众中停止爱国主义、个人主义和国际主义、共产主义的教诲。”《国防法》第五十二条划定：“百姓该当承受国防教诲。”《国防教诲法》第五条划定：“中华群众共和国百姓都有承受国防教诲的权益和任务。”“提高和增强国防教诲是全社会的配合义务。”在国防教诲中，关于拒不实行承受国防教诲任务的百姓，要视情节追查法令义务。除《国防法》和《国防教诲法》以外，我国已有10多个省、市、自治区公布实施了国防教诲条例，这些处所性法例也对百姓的国防教诲权益和任务等作了明白划定助听器科普小常识。

　　《中华群众共和国国防教诲法》第一章第四款划定：国度经由过程展开国防教诲，使百姓加强国防看法，把握根本的国防常识，进修须要的军事妙技，激起爱国热忱，自发实行国防任务。并划定了黉舍、社会、党政构造和社会合体的国防教诲。国防教诲是真实的国度教诲，同百姓教诲一样，该当是贯彻一小我私家平生的教诲和指导。