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在当代社会,科学家用纳税人的钱,从事科技创新,因而有责任有义务面向公众从事科学普及和传播活动。在我国,在认识上,科学普及被提高到与科技创新同等重要的地位;科学普及被认为是科学家的社会责任。然而,在现实中,科学家从事科普活动的状况并不乐观。我们有一个概括:科学家做科普,未见行动的是绝大多数,动起来是少数,科普积极分子是个别现象心理知识科普小常识。据我们的调查,很多科学家对做科普是“心有余而力不足”心理知识科普小常识。这个“力”也包括不具有从事科普工作所必需的一些能力。
一个好的科普作品科普视频素材去哪找,需要做到深入浅出。许多从事科普写作的人士都有这样的体会:深入不易,浅出更难。通常科学家做科普,能够做到“深入”,但很难做到“浅出”。而媒体记者做科普心理知识科普小常识,能够做到“浅出”心理知识科普小常识,但很难做到“深入”。如何实现科学家和媒体记者的优势互补、取长补短,创作出好的科普作品来?一个有效的途径是科学家和媒体记者携起手来科普视频素材去哪找,从事科学普及和科学传播活动。科学界媒体界合作科普模式(简称“科媒”合作模式)科普视频素材去哪找,是一种正在兴起的科普“最佳实践”形式。
《辽宁日报》记者刘洪宇,多年来主动探索“科媒”合作科学普及模式。他通过大量阅览发现影响当代社会走向、公众关注的科技社会热点问题,如城市科普视频素材去哪找、气候变化、地震、新能源、重大工程、仿生等,并找到相关领域的知名专家教授学者,作为一个公众的使者、一个求知者聆听专家的声音与他们访谈,然后发挥他擅长的文字功夫,撰写了大量深入浅出的、通俗易懂的科普文章。这些科普文章曾经在《辽宁日报》上发表心理知识科普小常识,为广大读者喜闻乐见。
现在科普视频素材去哪找,刘洪宇精选出若干科普文章,结集出版《行走在科技前沿:49位权威专家访谈录》一书,可喜可贺!
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