空间站作为国度太空尝试室，也是主要的太空科普教诲基地，包含着得天独厚的丰硕教诲资本，对激起社会群众出格是青少年发扬科学肉体、酷爱航天奇迹具有特别劣势

　　空间站作为国度太空尝试室，也是主要的太空科普教诲基地，包含着得天独厚的丰硕教诲资本，对激起社会群众出格是青少年发扬科学肉体、酷爱航天奇迹具有特别劣势。

　　在空中上，操纵饱和液体结晶是别离和提纯固体物资的一种办法。沾有粉末的小棒充任了固结核的脚色，而小晶体也开端疾速固结，而且带着水份子一同结晶，构成水合醋酸钠的晶体，同时还会开释出大批热量。

　　在空中上，乒乓球放入水里，会浮到水面上，那末在太空中做一样的尝试乒乓球“浮不浮”?谜底是：不浮!

　　初次“天宫教室”项目包罗航天员在轨事情糊口场景展现、太空细胞学研讨尝试展现、太空回身、浮力消逝尝试、水膜张力尝试、水球光学尝试、泡腾片尝试、六合互动交换等八项。

　　回身，这个在空中上难度系数为零的一般行动，在太空中要完成，一侧手臂需求画圈。身材扭转时，手臂发出扭转速率会变快。

　　在约45分钟的讲课中，“太空西席”在轨演示了太空“冰雪”尝试、液桥演示、水油别离、太空抛物等尝试。

　　神舟十四号飞翔乘组将于10月12日持续展开“天宫教室”。据中国载人航天工程办公室，航天员在空间站上飞翔的过程当中，与空中停止互动交换、展开一些科普举动，这当前是会常态化的。

　　10月12日，陈冬合适小门生的科普、刘洋、蔡旭哲等三名航天员，将为各人带来第三节天宫教室，兴趣、出色的内容值得等待。

　　在太空抛物尝试中，顶流“冰墩墩”表态，王亚安然平静叶光富顺次将“冰墩墩”抛出，它并没有跟着抛物线的轨迹掉落，而是沿原有标的目的匀速行进。这是由于在空间站舱内，物体险些不受重力感化，不管往哪一个标的目的抛，险些都能够看做是匀速直线活动，由于物体只遭到微小的氛围阻力感化，速率标的目的和巨细的变革都很细小。

　　活的心肌细胞在性命举动过程当中会发生生物电，生物电会激起荧鲜明微镜中的荧光物资，经由过程显现屏便可察看到荧光征象。心肌细胞具有主动节律膨胀的特征，以是显微镜下能够察看到它们有节律地跳动。

　　在不异体积的状况下，水的密度大于油，水的质量更大。按照向心力公式F=mrw2，当角速率w和半径r不异时，质量m大，水滴需求的向心力越大，即等效的向心力也就越大，以是质量更大的水被甩到了瓶底。水和油完成了分层。

　　神舟十四号飞翔乘组将于10月12日持续展开“天宫教室”。据中国载人航天工程办公室科普常识主题，航天员在空间站上飞翔的过程当中，与空中停止互动交换、展开一些科普举动，这当前是会常态化的。

　　往水膜里注入水，就获得了一个水球，接着往水球中注入一个气泡，透过水球和睦泡能看到一正一反两个像。

　　王亚平曾在采访中暗示，太空讲课创始了我们国度科普教诲和中小学教诲的新形式和新办法，能够说到今朝为止是天下上受众最广，范围最大的，讲课工夫最长的一次科普教诲直播举动。

　　液桥是毗连着两个固体外表之间的一段液体。在液桥演示尝试中，王亚平局持两片通明的塑料板合适小门生的科普，叶光富向塑料板外表别离挤下水，两片塑料板逐步靠近合适小门生的科普，水便在板间连起了一座“桥”。奇异的是，随后王亚平双手将塑料板悄悄拉扯，“桥”照旧也没断开。而液体外表张力很弱，在空中上，重力会把液体拉得向下坠，很难完成液桥征象。

　　当航天员舒展身材的时分，由于质量散布得离扭转轴比力远，动弹惯性比力大合适小门生的科普，以是角速率就减慢，浅显地说就是转得慢了。而当把四肢发出时，动弹惯性小，角速率就会增长，直观感触感染就是动弹速率变快了。

　　高速扭转陀螺的自转轴轴向在惯性空间中会连结稳定。太空中，用手触碰高速扭转的陀螺和静止的陀螺，高速扭转的陀螺固然会发生细微晃悠，但其自转轴的轴向连结稳定，而静止的陀螺则会发作翻腾。因高速扭转的陀螺具有很好的定向性，航天器能够接纳陀螺仪来停止空间定向。

　　在空中上，支架上的细绳拴着一颗小球组成一个单摆体系。将小球拉起后罢休，小球开端来去摆动，活动周期与细绳长度、重力加快率有关。终极，小球在氛围阻力感化下截至摆动。

　　而在太空，其功用和基因表征城市呈现变革，当回到空中后，基因表征根本又会退回到空中形态，但仍然有些基因的表征会发作改动。

　　跟着中国空间站持久在轨运转，2021年，中国首个太空科普教诲品牌“天宫教室”系列化推出，由中国航天员担当“太空西席”，采纳六合协同互动方法展开。

　　重力是由地球的吸收酿成的，失重的太空如何称质量?太空中称重装备操纵的道理是甚么?太空西席王亚平报告我们，用“弹簧-凸轮”机构发生的恒定力和光栅测速体系测身世材活动的加快率，按照牛顿第二定律(f=ma)就算出了身材的质量。

　　此次太空讲课距今已已往近10年。昔时天下有6000余万中小门生寓目讲课直播，现在他们曾经长大，航天梦的种子也在他们心中健壮生长。

　　向水膜灌水，水膜很快酿成一个晶莹剔透的洪水球科普常识主题。如许完善的球形只能够存在于微重力情况中，由于在空中上液体外表张力难以对抗地球引力的影响，水球一定发作形变。

　　悄悄挤压装有过饱和醋酸钠溶液的水袋，一颗有水泡的液体球渐渐从管口“跑”了出来，并悬停在空间站舱内。随即用沾有粉末的小棒触碰液体球后，带水泡的液体球开端“结冰”。

　　感化于液体外表、使液体外表积减少的力，叫液体外表张力。金属圈插入水袋后构成的水膜不会破裂，往水膜外表贴上“中国结”，水膜仍然残缺。这是在太空失重情况下液体外表张力特征突显的成果。

　　“有许多孩子因而喜好上了航天，也有孩子因而报考了航天专业，以至有的孩子如今曾经成为我的同事，这也是让我十分自豪和骄傲的处所。”王亚平在采访中曾说。

　　微重力的情况中，航天员在不打仗空间站的状况下，相似于幻想形态下考证“没有外力矩，物领会处于角动量守恒”。航天员上半身向左动弹时，根据角动量守衡的准绳，下半身就会向右转。

　　王亚平将她和女儿在地球上建造的花朵折纸放进水膜，斑斓的花朵霎时绽放。在空中上科普常识主题，水滴中液体外表张力遭到地球引力的影响，尝试结果表示不较着;在太空失重情况中，水膜外表的水份子切面上只要一个液体外表张力的感化，水滴显现球形，当花朵切近水膜外表时，花朵在水膜外表张力感化下而逐步睁开科普常识主题。

　　在空中上，水珠遭到地球引力感化，显现上小下大外形。在太空中，因为微重力情况，水珠在外表张力感化下显现通明圆球，球形水珠相称于两个组合在一同的凸面镜，光芒经由过程它发作两次折射，从而构成一个倒立的人像;当在水球中注入一个气泡时，光芒经由过程它发作四次折射，从而在构成一正立的人像，此中倒立的像是光芒在水球中两次折射的成果，正立的像是光芒射入气泡四次折射的成果，这都是光的折射道理惹起的光学征象。

　　2021年12月9日15时40分，“天宫教室”第一课开讲，由神舟十三号上的“太空西席”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站停止讲课。

　　这项尝试所展示的是浮力和重力伴生的征象。浮力滥觞于重力惹起的液体在差别深度的压强差。当重力消逝时，液体内部压强不异，浮力也就消逝了。不外地球外表难以让浮力消逝，这个实验很难直观地展现出来。在空间站的微重力前提下，浮力和重力之间的伴生干系就可以够十分分明地闪现。

　　星斗大海永不止步，叩问天穹薪火相传。这一步步“天路”，背后都是一代代航天人的聪慧和血汗。“天宫教室”为孩子们报告的不只是科学尝试的常识点，更是探究未知的航天肉体。

　　“各人好，我是王亚平，本次讲课由我主讲……”2013年6月20日，密切的声音从间隔空中300多千米的天宫一号尝试舱传来。

　　2013年头次太空讲课至今已已往快要10年，中国航天手艺不竭获得打破，在此根底上，中国航天员屡次担当“太空西席”，为天下群众带来富有科学颜色的太空讲课，并构成了别开生面的太空科普教诲品牌“天宫教室”。

　　在空中情况中，将泡腾片扔进水球里，就可以看到气泡上浮，但在中国空间站的失重情况中，由于浮力的消逝，泡腾片扔进水中的发生的气泡不再上浮，而是互相挤压。水球也会被气泡撑得更大，能看到水球一点点收缩的结果。

　　空中上，水和油混淆后天然分层，油在下水鄙人，那末在空间站里，水和油会天然分层吗?谜底是：不会科普常识主题。

　　此次太空讲课次要面向中小门生，“太空西席”演示了质量丈量、单摆活动、陀螺活动、水膜与水球建造等尝试，让孩子们理解失重前提下物体活动的特性、液体外表张力的感化，加深对证量、重量和牛顿定律等根本物理观点的了解。

　　三次太空讲课激起了无数孩子心中对科学的热忱合适小门生的科普，对研讨探究的爱好，对追逐胡想的勇气。孩子们信赖，正如航天员王亚平教师所说，“胡想就像众多宇宙中的星斗，看似高不可攀，但只需勤奋和对峙，就必然能触摸到。”

　　但在太空中没有重力影响，不发生摆动;假如给小球一个较小的初始速率，小球即可绕着支架轴做圆周活动，但在空中上需求充足大的初速率才气完成。

　　2022年3月23日，“天宫教室”第二课践约而至。“太空西席”仍然由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担当，在中国空间站停止讲课科普常识主题。