关于科技的新闻评论科技创新人才
日,我们学校组织全校师生在学校球场上参观流动科技展览,展览给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会
日,我们学校组织全校师生在学校球场上参观流动科技展览,展览给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走到球场时,远远的展板上的内容就让我们置身于一个神奇的科技世界。整个展览划分为二个展区,48块展板,40多件科技产品展现了海洋和军事科技创新成果关于科技的新闻评论,各具特色。
我们列队走到球场上,同学们迫不及待地伸长脖子四下张望,向自己感兴趣的展品望去关于科技的新闻评论。我们班先来到海洋生物展区,工作人员给我们一人一架3D眼镜,戴上3D眼镜,展板上的图片鲜活了,一个个生物活了起来。对于我这类远离海洋的孩子来说,海洋生物就是一个神奇的海洋世界。我看了海豚(海洋的精灵)、海龙(会“生孩子”的爸爸)、乌贼(杰出的放烟专家)、海鞘(海里的茶壶)、海葵(奇异的海中花)、鲨鱼(海中帝王)……真是一个神奇的海洋世界!初次观看了海洋生物的风采和美妙神奇的特点。
接下来我们又看了第二个展区的科技展品——中国力量(现代武器装备)。观看了海、陆科技创新人才、空的科技力量,有东风-31洲际弹道导弹、歼-20隐形歼击机关于科技的新闻评论科技创新人才、052C型导弹驱逐舰、红箭-9反坦克导弹系统、ZTZ-99A式主战坦克等现代科技武器装备,我们看到了祖国的国防力量,也看到了中国科技的日新月异的发展,希望祖国的发展早日伫立于世界之林!
时间过得好快,两节课的时间瞬时就过了,遗憾我没来得及把全部展品仔细看完,没能把展板的内容全部记下来。但这次参观活动,让我开拓了科技视野,了解了许多科技的奥秘,激发了探寻科技奥秘的兴趣。同学们,让我们在今后学习的道路上,以“博学笃志、切问近思”的求知精神,在学习体验中产生兴趣。 在探索的道路上提出疑问,在发现中了解原理科技创新人才, 在思考中启迪智慧,在奋斗中播种未来!为祖国的科技发展努力学习!