2010年3月2日，美国国会图书馆，第一夫人米歇尔奥巴马为小学生们大声朗读苏斯的书《帽中猫》

　　2010年3月2日，美国国会图书馆，第一夫人米歇尔奥巴马为小学生们大声朗读苏斯的书《帽中猫》。（图片提供：白宫网站）

　　2010年3月2日，美国华盛顿特区国会图书馆科技成果评价要坚持，在联邦教育部长阿恩邓肯和国家教育协会主席丹尼斯范洛可的陪同下，美国第一夫人米歇尔奥巴马来到这里，为200多位小学生大声朗读一本名为《帽中猫》的书，拉开了第13届全美国读书日活动的序幕。

　　《帽中猫》是美国著名儿童作家苏斯博士的系列儿童作品之一。对许多美国人而言，他们所能记起自己所读过的第一本书，基本上都是出自苏斯博士之手。苏斯博士于1991年9月逝世。为纪念他对文学和阅读作出的杰出贡献科技成果评价要坚持，美国教育协会于1997年决定，将他的生日3月2日定为全美读书日。在这一天，人们互相诵读苏斯博士的作品，并将之作为一项有趣的公民义务。

　　作为20世纪美国人最引以为傲的儿童文学作家和插图画家，苏斯博士一生中创作出版了60多本儿童故事书，那些绕口令似的韵文、充满想象力的角色科技对大学生的影响、简洁的词汇、幽默的笔法科技宣传片脚本模板、妙趣横生的故事和色彩明亮的图画，成为一代代孩子的启蒙读物。他曾获美国图画书最高荣誉凯克大奖和普利策特殊贡献奖，美国教育部将其作品指定为重要阅读辅导读物。

　　苏斯博士是他的笔名，他其实并没有获得过博士学位，他的真名是西奥多-苏斯盖泽尔科技成果评价要坚持。他出生并成长于马萨诸塞州斯普林菲尔德市，1921年秋天进入达特茅斯学院学习，并成为学院一份幽默杂志的主编科技对大学生的影响。时值美国禁酒期，一次，他在自己的寝室和9个朋友喝杜松子酒时被发现，违反了禁酒令，学校当局坚持要他辞去所有课外活动中的职务。为了能继续为杂志写稿而不被学校发现，他开始使用笔名“苏斯博士”。达特茅斯学院的一位修辞学教授鼓励他写作，对他产生了极大的影响。

　　从达特茅斯学院毕业后，他来到英国牛津的林肯学院，准备攻读文学博士学位科技对大学生的影响，在那里他遇见了后来的妻子，1927年结婚后返回美国，但他并没有获得博士学位。

　　二战结束后，盖泽尔和妻子来到加州圣地亚哥市的拉霍亚，他写了许多儿童书，也写电影剧本。这段时间，一篇文章的出现对他后半生的工作产生了重大影响。

　　1954年5月，《生活》杂志发表的一篇文章报道了在校儿童不会读写的问题，文章认为，这些孩子没有学会读写的原因是他们的课本单调沉闷、令人厌烦。于是，霍顿米夫林出版公司的教科书编辑威廉姆埃尔斯沃思斯伯丁提出了他认为对小学一年级学生来说很重要的348个字，他要求盖泽尔将这些字缩减到250，而且就用这些字写一本“让孩子们爱不释手”的书。

　　9个月后，盖泽尔用263个字写了一本名为《帽中猫》的书，这是一本身怀绝技的书：绘画风趣、词语简单、句子押韵，成为孩子们的启蒙读物。之后，他继续写了许多经久不衰的儿童作品：《霍顿孵蛋》、《苏斯博士的ABC》、《霍顿听见了呼呼声》、《绿鸡蛋和火腿》、《一条鱼、两条鱼、红色的鱼和绿色的鱼》、《在爸爸身上跳来跑去》、《穿袜子的狐狸》等科技成果评价要坚持。这些作品被翻译为20多种语言和盲文，全球销售量超过2.5亿册。

　　盖泽尔的作品蕴涵人文精神和教育理念，启蒙了儿童智慧、极大地丰富了他们的想象力，他在故事中所创造的角色如戴高帽子的猫等，像米老鼠一样受到了广泛的欢迎科技宣传片脚本模板。

　　尽管苏斯博士在一生中写了许多儿童故事书，但他自己并没有孩子，当人们问及这个问题时，他总是说：“你们有孩子科技对大学生的影响，我来娱乐他们。”

　　1991年9月，他因病在圣地亚哥逝世科技宣传片脚本模板。四年后，加州大学圣地亚哥分校的图书馆被命名为“盖泽尔图书馆”，以纪念他和夫人对图书馆和文学素养提高作出的贡献。2002年，“纪念苏斯博士国家雕塑公园”在他的出生地马萨诸塞州斯普林菲尔德市建成开放；2008年5月28日，加州州长阿诺施瓦辛格和夫人宣布，盖泽尔将进入加州历史、妇女和艺术博物馆内的加州名人堂；2009年3月2日，搜索引擎网站谷歌将其标志语Google的每一个字母全部用苏斯童话故事的形象做成。

　　1997年5月，美国教育协会阅读工作小组提出了一个大胆的建议：让我们创建一天来赞美阅读！他们说：“我们会成立啦啦队让孩子们为足球兴奋，我们会记得哪个明星得了多少分，为什么我们不能做一些事情让孩子们为阅读着迷呢？我们将之称为国家教育协会的全美读书日，我们将在这一天庆祝苏斯博士的生日。”于是，1998年3月2日，第一个全美读书日诞生了，这是这个国家有史以来鼓励阅读的最大事件。

　　全美读书日旨在每年的这一天，在每个社区科技对大学生的影响，呼唤和促进每一位儿童阅读，并庆祝他们深爱的苏斯博士的生日。在这一天，在全美国，从城市到乡镇，教师、青少年、图书管理员、家科技成果评价要坚持、演员、田径运动员科技对大学生的影响、父母、祖父母等，分别应邀参加各种形式的读书活动，为孩子们大声阅读。

　　“你们知道美国总统一直都在读书吗？”在2010年3月2日的国会图书馆读书活动上，第一夫人米歇尔奥巴马对来自华盛顿特区和阿灵顿的200多位小学生说，“我们的女儿每天晚上在家都会读书。”她解释说，如果两个女儿正在阅读，她会允许她们推迟半个小时睡觉。

　　在同一个活动上，教育部部长阿恩邓肯为孩子们朗读了苏斯博士的书《霍顿奇遇记》。国家教育协会主席丹尼斯范洛可领着孩子们举手发誓要每天读书，他们在誓言中说：“我保证每天读书、每晚读书。我知道这是成长道路中的关键。”