《创新教育》期刊互联网创新创业大赛创新应用教学案例

创新应用教学案例2024-07-27Aix XinLe

  颠末多年的深耕与沉淀《立异教诲》期刊,青鹿聪慧纸笔已走进天下很多的中小黉舍,并构成了校、区、市级等差别范围的常态使用案例《立异教诲》期刊,连续为教室讲授质量、功课办理程度的提拔赋能《立异教诲》期刊

《创新教育》期刊互联网创新创业大赛创新应用教学案例

  颠末多年的深耕与沉淀《立异教诲》期刊,青鹿聪慧纸笔已走进天下很多的中小黉舍,并构成了校、区、市级等差别范围的常态使用案例《立异教诲》期刊,连续为教室讲授质量、功课办理程度的提拔赋能《立异教诲》期刊。

  以智能笔终端助推教诲数字化转型,青鹿聪慧纸笔曾经筹办了完整的手艺计划、常态化使用案例,我们将持续与用户联袂偕行,安身用户所需,立异研发、存心效劳,为教诲讲授变革供给更坚固有用的手艺支持!

  为更好地助力西席停止讲授立异互联网立异创业大赛、增进教诲讲授数字化转型《立异教诲》期刊,青鹿连续打磨聪慧纸笔的产物计划与效劳。

  今朝,青鹿聪慧纸笔计划已完成完好笼盖教与学中心场景,包罗教室互动、课后功课、门生本性化进修等《立异教诲》期刊,撑持构建校内、校外互联的泛在进修情况。

  《关于2023年广东省教诲“双融双创” 西席信息素养提拔理论举动拟获奖作品第一批名单的公示》

  此中,青鹿聪慧纸笔为9位教师的交融立异使用讲授案例(根底教诲)供给信息手艺撑持互联网立异创业大赛,教师们均播种了优良成就,特此向获奖教师暗示强烈热闹恭喜!

  作品称号:大观点管辖互联网立异创业大赛,巧聪慧规划,点阵笔赋能—Personal information温习课

  为片面贯彻落实党的二十大肉体和国度教诲数字化计谋动作有关请求,按照《教诲部教诲手艺与资本开展中间(中心电化教诲馆)关于举行师生信息素养提拔理论举动(西席部门)的告诉》的相干布置,为建立广东特征根底教诲高质量系统,助推中国式教诲当代化供给理论支持,广东省教诲厅举行2023年广东省教诲“双融双创”西席信息素养提拔理论举动(原“第二十七届西席教诲讲授信息化交换举动”)

  基于自研的终端产物——青鹿智能笔,每位门生在课前、课中、课后的誊写数据可被陪伴式收罗,所收罗的教诲讲授全场景、全历程的数据,可为西席优化讲授计划供给更详确的数据支持互联网立异创业大赛,也为“数字化转型”的完成供给更片面的大数据集。

  克日《立异教诲》期刊,广东省教诲厅事件中间宣布了2023年广东省教诲“双融双创”西席信息素养提拔理论举动获奖作品名单,经省教诲厅构造专家多轮评审,终极从2667件作品中遴选出第一批拟获奖作品。

创新应用《创新教育》期刊互联网创新创业大赛创新应用教学案例

2024-07-27Aix XinLe0

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