北京市教诲大数据立异使用优良案例评比举动由北京市教诲委员会主理，经单元申报、区级保举3d打印的立异使用、专家评审等环节，北京市教诲委员会遴选出37个教诲大数据立异使用案例，包罗高校案例6个，郊区级案例11个，中小学黉舍案例20个3d打印的立异使用

　　北京市教诲大数据立异使用优良案例评比举动由北京市教诲委员会主理，经单元申报、区级保举3d打印的立异使用、专家评审等环节，北京市教诲委员会遴选出37个教诲大数据立异使用案例，包罗高校案例6个，郊区级案例11个，中小学黉舍案例20个3d打印的立异使用。

　　高质量的西席全量数据的收罗、存储、同享、操纵，买通了数据壁垒，完成了全校协同下的数据“共建、同享、共用、共维”。以营业驱动与代价驱动，深化发掘阐发数据代价主题模子，充实阐扬西席办理与西席效劳事情效能的鞭策与提拔感化。

　　黉舍高度正视数据资产办理和数据代价发掘，鼎力施行数据管理和数据使用立异工程，完美黉舍数据管理系统，研制数据尺度和数据同享办理法子，成立数据资产办理系统3d打印的立异使用，明白“一数一源、同享利用”准绳。建立数据中台，施行全量数据中间、数据集成同享平台、数据开放平台等体系，完成了全校营业数据的全量搜集和同享互通。

　　比年来，北京修建大学坚决贯彻落实国度教诲数字化计谋动作，秉承“使用为王、效劳至上、简约高效、宁静运转”的准绳，以“营业、数据、效劳、宁静”作为出力点，不竭深化信息手艺在黉舍教诲讲授、科学研讨和办理效劳中的使用，片面鞭策黉舍办理流程优化与再造，放慢促进教诲全营业全历程数字化转型，打造校园聪慧重生态，助力黉舍奇迹高质量开展。

　　针对西席查核评价和办理效劳中的痛点成绩立异的观点是甚么，深化促进“西席一表通”（西席数据中间）工程。经由过程数据管理，片面支持西席职称评审与查核，立异开辟教管研与党建思政类项目功效同一办理平台，在多个营业体系中增长西席事情量计较模块，完成讲授、科研、效劳等功效的精密化主动计较，有用支持聘期查核立异的观点是甚么、学年查核、职称提升、导师遴选、导师查核、教导员查核等营业。完成科研与财政数据联动、财政和资产数据联动，数据支持西席入职、在校和离退休的全流程营业打点，建立西席大数据中间、西席数据查询平台、西席年度数据陈述、西席画像与阐发决议计划等数据使用效劳，以数据管理和数据使用立异精准赋能西席办理效劳系统建立。

　　比年来3d打印的立异使用，黉舍出力构建基于数据管理形式的西席考评系统，支持全校1100余名教职工的查核，支持师德查核、职称评聘等，构成全方位的数字化查核评价系统。梳理面向师生效劳总计332项流程，精简优化去掉120多个环节，构成《北京修建大学营业流程优化与再造工程案例汇编》立异的观点是甚么，基于营业流程优化打造线上线下一体化处事大厅效劳校内师生用户，停止案例上报时，网上处事大厅效劳人次达200万余次，效劳人数达4万余人。

　　下一步，黉舍将以当选优良案例为契机，深化展开数据管理和数据使用事情，连续激起数字要素生机，努力完成精准讲授、黉舍办理决议计划等场景的数字化转型的深度开展，鞭策黉舍管理才能和管理系统当代化建立立异的观点是甚么。