叶冬松请求各义务单元要高度正视，充实熟悉立异“十大机制”的主要性，当真摆设布置，抓紧构造施行；要经心构造，搜集相干材料，展开查询拜访研讨，普遍听取定见，订定政策步伐，构建长效机制；要强化义务，各牵头部分要负起牵头抓总、构造和谐的义务，共同单元要主动撑持、辅佐牵头单元展开事情，各单元之间要整合伙本、构成协力；要定时完成，高尺度、高质量做好立异“十大机制”的事情，以深化进修理论科学开展观的实践功效，向省委、向全省群众交上一份合意的答卷

　　叶冬松请求各义务单元要高度正视，充实熟悉立异“十大机制”的主要性，当真摆设布置，抓紧构造施行；要经心构造，搜集相干材料，展开查询拜访研讨，普遍听取定见，订定政策步伐，构建长效机制；要强化义务，各牵头部分要负起牵头抓总、构造和谐的义务，共同单元要主动撑持、辅佐牵头单元展开事情，各单元之间要整合伙本、构成协力；要定时完成，高尺度、高质量做好立异“十大机制”的事情，以深化进修理论科学开展观的实践功效，向省委、向全省群众交上一份合意的答卷。 (记者冯芸)

　　叶冬松指出，立异“十大机制”是深化贯彻落实科学开展观、完成经济社会又好又快开展的客观请求，是落实胡锦涛总书记观察河南时主要发言肉体、放慢华夏兴起的理想需求，是踏实展开进修理论举动、稳固束缚思惟大会商功效的主要办法。

　　就怎样做好立异“十大机制”的事情立异包罗哪五个方面，叶冬松夸大，要立异体系体例立异的雅称，以新理念、新看法鞭策体系体例机制立异立异的雅称，出力构成有益于科学开展的准确导向；要安身实践，既要斗胆探究立异包罗哪五个方面，又要松散务实立异的雅称，在充实调研论证的根底上主动稳妥地促进；要捉住枢纽，找准影响和限制科学开展的凸起成绩立异包罗哪五个方面，从处理重点立异的雅称、难点和热门成绩动手，主动探究立异；操纵性要强，把能否有益于增进科学开展作为权衡立异效果的尺度，出力在加强体系体例机制的科学性、针对性、实效性和可操纵性高低工夫。

　　10月31日，省委进修理论科学开展观举动指导小组召创始新“十大机制”使命合成和谐会立异的雅称，对立异“十大机制”事情停止摆设布置。省委进修理论科学开展观举动指导小组副组长兼办公室主任立异包罗哪五个方面，省委常委、构造部部长叶冬松在和谐会上夸大，要高尺度、高质量做好立异“十大机制”的各项事情，勤奋构建有益于科学开展的体系体例机制。