航天事业是探索宇宙、富国强军、助力民族复兴的伟大事业，航天产业是代表国家综合国力的重要行业，航天科技是高度综合集成、引领科技进步的高科技，带动着一批新兴学科和新兴产业的发展

　　航天事业是探索宇宙、富国强军、助力民族复兴的伟大事业，航天产业是代表国家综合国力的重要行业，航天科技是高度综合集成、引领科技进步的高科技，带动着一批新兴学科和新兴产业的发展。

　　全国青少年航天创新大赛（以下简称“大赛”）经教育部批准由中国航天科技国际交流中心主办，旨在弘扬航天精神、传播航天文化、普及航天知识，为青少年创新成长搭建全国性赛事活动平台。拟通过组织青少年参与航天科学技术创意、设计、研究和工程实践活动，提升青少年科技创新素质，发现和培养航天后备人才，服务中国航天事业发展和创新型国家建设。

　　中国航天科技国际交流中心作为航天新闻传播主阵地、航天人才开发主基地、航天科普教育主力军、航天出版发行主渠道和航天国际交流主平台，具有航天工程实践与科技创新教育的丰富经验，抓总的“八一少年行”科普卫星于2016年底成功发射。该卫星的研制受到了党和国家及全社会的广泛关注，习总在给北京市八一学校小卫星研制团队学生回信中要求“要让这颗小卫星发挥启明星一样的作用，不断激发自己科学探索的热情。希望你们保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神，刻苦学习，努力实践，带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成长为祖国的栋梁之材，将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”。大赛将以习总的回信精神为指南，落实和践行习总的教育思想，举办可持续发展的国际一流青少年航天赛事活动。

　　大赛全国组委会是全国青少年航天创新大赛的最高领导决策机构，负责赛事的定位、办赛原则及组织形式，负责大赛的顶层设计和制度安排，审定赛事规划，发布年度赛事通告，并对大赛的公平、公正负责。

　　大赛全国组委会下设秘书处，秘书处负责编制大赛总体方案、大赛规则及实施计划，向组委会提请全国大赛相关决议决策事项;起草大赛组织工作管理机制并开展日常工作协调;负责与大赛各相关单位沟通与协调，开展赛事计划进度管理;选定大赛承办地、主办地;指导、监督赛项合作方、地方竞赛工作等。

　　选拔赛参赛对象为小学、初中智能交通的应用举例、高中、中专、职高的学生，每名学生仅限参与一支队伍，报名一项赛事。不得跨学段组队报名参赛。国赛参赛对象分为以下几种：1、选拔赛优胜代表队;2、受邀请的具有航天科技教育示范和辐射作用学校的优秀队伍。

　　2022-2023学年全国青少年航天创新大赛设航天创意、太空探测竞技、航天科学探究与创新设计三个竞赛单元及载人航天主题专项赛。

　　航天创意单元以航天相关的创意为主，意在激发参赛者对航天的兴趣智能交通的应用举例，学习航天科学原理，发挥想象力，完成航天相关问题的创意解决方案并进行呈现。

　　太空探测竞技单元以航天相关的机器人与人工智能竞技赛为主，意在考察动手实践、编程、机器人控制、人工智能技术应用等能力。

　　航天科学探究与创新设计单元以航天相关的研究与设计为主，意在考察参赛者航天主题探究与创新能力，能够明确定义问题、分析需求、提出创新设计或解决问题的方案并进行优化迭代等。

　　地区选拔赛各赛项参赛选手作品按照得分进行排序，10%获得一等奖，25%获得二等奖，35%获得三等奖，30%获得优秀奖。

　　参与地区选拔赛的获奖选手，择优入围全国总决赛。参赛选手作品按照竞赛成绩依次排序，其中20%获得一等奖，30%获得二等奖，50%获得三等奖。并设有优秀指导教师奖、赛项专项奖创新方法指的是什么。

　　组委会设大赛评审监督小组智能交通的应用举例，对大赛全程进行监督，包括程序合理性、评审公正性等内容。在大赛实施过程中，如发现大赛比赛期间出现违纪违规行为，或者接到投诉或问题的反映，评审监督小组将及时调查并协调解决。评审监督小组有权组织专家核查涉嫌违规的作品和问题，在必要时对被质疑作品的作者、指导教师及所属学校等进行质询，并督促解决问题措施的执行。

　　【云南省科普教育基地联合会】是由热衷于科普教育的企事业单位及团体自愿组成，旨在以全面提高公众科学素质为目标，进一步提升科普教育基地的服务能力，更好地普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动云南省科普事业的发展创新方法指的是什么。