创新的三个原理5g创新应用案例应用创新点

创新的模范人物事迹2023-12-31Aix XinLe

  杨明,2007年第二十二届全国青少年科技创新大赛三等奖获得者,现为中国科学院沈阳自动化研究所副研究员

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  杨明,2007年第二十二届全国青少年科技创新大赛三等奖获得者,现为中国科学院沈阳自动化研究所副研究员。

  “在我很小的时候,我就对科技创新充满了兴趣,哪怕仅仅是一个很小的新奇想法,也能让我开心许久。”童年时期的杨明是一个勤于思考、敢于创新的孩子,他将心中的新奇想法一一付诸行动。上小学时,杨明积极参加各类科技创新实践和科技夏令营活动,制作了许多创新小发明。

  从高一开始,杨明便利用课余时间参加学校组织的科创兴趣班,较深入地学习自己感兴趣的机器人、编程和机械方面的知识。一个偶然的机会,杨明看到一条鳐鱼在水里游动,它的身体平面紧贴着水底。这种运动特点引起了杨明的兴趣,他产生了研究鳐鱼运动原理和特点的想法。经过研究,杨明发现,鳐鱼紧贴水底可以增强其游动性能,使其具有运动功耗较小、稳定性强的特性。受此启发,杨明撰写了研究论文《新型水下运动原理研究——鳐鱼形态和运动方式及其仿生应用》,并带着它走入第二十二届全国青少年科技创新大赛的赛场创新的三个原理。

  回忆起高中生涯参加的科创活动,杨明印象最深的是为了做出高质量的作品,他和同学在家长和老师的帮助下,与沈阳飞机设计研究所和中国科学院沈阳自动化研究所相关领域的专家进行交流,这是他第一次与负责大国重器的“科学大咖”们近距离接触应用创新点。他深受震撼,明白了做科研、大型机械装备制造并非纸上谈兵,而是一个要不断从理论到实践,再到不断试验、迭代,最终完成设计实现的过程。

  这些参加科创活动的经历让杨明深有感触:“我能一直发展自己在科创方面的兴趣爱好,家庭、学校、社会在其中起了重要的作用。家长的鼓励和支持让我有信心、决心持续参与到科技发明活动中;学校是我科创道路上最好的平台,参加科创兴趣班和全国青少年科技创新大赛让我得到很好的锻炼;社会对科技创新的鼓励和正向引导,使我不论从对社会的贡献,还是个人的发展来说,都愿意走科创之路。”

  青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。杨明和同学们刚开始研究鳐鱼运动原理和特点时,就遇到了令人头疼的问题:模型制造。在他们看来,这个充满科技含量的模型可不是几个高中生轻而易举能完成的。为此,他们集思广益,从不同渠道找来多种原材料。在制作鳐鱼模型的骨架时,大家细致测量骨架的强度、重量、密度、防水性等,并自学焊接,尝试胶粘。在解决了一个又一个难题后,最大一只“拦路虎”出现了:他们需要寻找到一种能够仿真鳐鱼外表皮的柔软材料,并将之与骨架契合。

  对科技发明痴迷与执着的初心驱动着杨明和同学们一起跑遍沈阳的化工原材料市场,买回材料并不断试验应用创新点、推翻、重来,经历无数次迭代,最终制成了具备一定可执行条件的作品。

  始于兴趣5g创新应用案例,忠于初心,历经波折终获成功的体验,坚定了杨明质朴的科技强国信念,并指引着他持续学习,进入中国科学院沈阳自动化研究所从事科研工作。

  “青少年的创造力非常强,能够产生许多纯粹的创新想法。也许大家觉得它们可能在现有条件下无法实现,但是只要大家坚持梦想,不忘初心,奋力拼搏,创新想法终会成为现实应用创新点。”杨明用近十年从事科研工作的亲身经历,鼓励青少年:初心不改,终有所得。

  科技之光熠熠生辉,它的无穷魅力吸引着无数追随者坚持着、奋斗着。对于高质量完成高中学业和坚持开展科技创新活动,这两者间如何权衡与取舍,是许多正奔跑在这两条“赛道”上的同学要面临的实际问题。杨明对此有自己的看法:“高中生涯是每个人成长中关键而重要的阶段,完成好学业是能更好地开展科技创新活动的基础。我认为青少年应该以学业为主,保持一份笃定的初心,具备扎实的学识,未来才能更好地在科技创新上一展宏图。”

  如今,深耕于科技创新前沿领域的杨明坚持求索,相信一分耕耘一分收获。他以中科院沈阳自动化研究所老所长、战略科学家蒋新松院士为榜样,把科研当作毕生的事业,决心在祖国的工业自动化领域作出贡献。

  初心如磐创新的三个原理,笃行致远5g创新应用案例。行而不辍,未来可期。希望大家对科技创新始于兴趣,不忘初心5g创新应用案例,产生源源不断的动力。学会承担失败,具备深层次的思考能力,知其然并知其所以然。学会深挖事物的本质5g创新应用案例,获得创新的灵感。另外,同学们要以参赛为契机,获得科技创新路上的一次次重要体验和思想上的升华。最后祝大家在科技创新的道路上思如泉涌,马到成功!

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