客岁，市教诲局、市委教诲工委在市委同一策划布置下立异技法的使用，结合市文化办、市委党史办、市委网信办和市妇联、团市委等九家单元，建立南京市青少年“四史”进修教诲指导小组及办公室，抓好青少年群体的“四史”进修教诲，分离青少年特性，构造展开情势多样的举动，包罗13场青少年“四史”进修教诲展现举动立异技法思维风暴法、“21个100”创意举动、白色研学理论举动、开学第一课、南京市青少年四史常识比赛等

　　客岁，市教诲局、市委教诲工委在市委同一策划布置下立异技法的使用，结合市文化办、市委党史办、市委网信办和市妇联、团市委等九家单元，建立南京市青少年“四史”进修教诲指导小组及办公室，抓好青少年群体的“四史”进修教诲，分离青少年特性，构造展开情势多样的举动，包罗13场青少年“四史”进修教诲展现举动立异技法思维风暴法、“21个100”创意举动、白色研学理论举动、开学第一课、南京市青少年四史常识比赛等。

　　南京致远本国语黉舍分校六年级门生吴怡诺也被评为学“四史”优良青少年。她说：“我们青少年必然会坚决‘学党史、听党话立异技法思维风暴法、跟党走’的信心，吃苦进修立异技法思维风暴法，建立幻想，砥砺风致，增加本事，勤奋成为德智体美劳片面开展的新时期社会主义建立者和接棒人。”

　　本报讯（融媒体记者钱红艳）“你晓得甚么是‘四史’吗？”“固然晓得，就是党史、新中国史、变革开放史和社会主义开展史啊立异技法思维风暴法！”“答对了！”……今天下战书，“百万庆百年永久跟党走”南京市青少年“四史”进修教诲总结暨主题理论功效分享会举办。

　　当天，南京市评比出的100论理学“四史”优良青少年和100个“学四史”优良立异案例名单公布。来自天妃宫小学五年级的门生邵笑是百论理学“四史”优良青少年之一立异技法的使用。此前，她到场南京市青少年讲“四史”故事角逐得到一等奖。邵笑说：“经由过程参与各类理论举动，我晓得了更多‘四史’故事，也愈加深入理解了党的初心任务。作为青少年，我必然会好好进修，为巨大故国的建立奉献本人的力气。”

　　举动现场，一批教师展示了在教室上创始性率领门生用声音归纳优良白色影视作品的情形，经由过程配音的情势带着同窗们走进脚色心里、感悟楷模肉体。南京市雨花台尝试小学的师生们经由过程沉醉式小教室的方法立异技法的使用，展现了教师带着孩子们学“四史”的立异做法——经由过程成立白色文明资本馆，用触摸屏、VR眼镜等高科技情势，让孩子们感触感染党百年来获得的灿烂成绩。

　　会上，来自游府西街小学溧水份校的同窗们演出的情形剧《四史小课堂》立异技法思维风暴法，让人印象深入立异技法的使用立异技法思维风暴法。孩子们不只展现了在校园内交换“四史”进修心得的场景，还展现了一堂出格的班会课。课上，小小白色意愿解说员、新时期好少年、文化小使者、红围巾寻访小队队员各自分享了他们到场“四史”进修教诲理论举动的阅历。

　　“恰是这些丰硕多彩的平面式教诲体验，给门生们营建了沉醉式‘四史’进修教诲气氛，指导他们在深学细悟中赓续肉体血脉，从白色基因中吸取壮大力气，厚植爱党爱国爱社会主义的感情。”游府西街小学溧水份校教师季燕沁说。舞台上的孩子们也慨叹道，从故乡的开展变革中，更深入地感遭到了中国共产党的巨大。