创新方法应用作业创新思维案例生活中

创新程度与应用价值2023-08-09Aix XinLe

  (通讯员 刘学 何宇)近日,首届“立公增能”学生素质发展辅学支持课题结项评审会在学生活动中心举行创新思维案例生活中,来自12个单位的14个课题组参加了评审

创新方法应用作业创新思维案例生活中

  (通讯员 刘学 何宇)近日,首届“立公增能”学生素质发展辅学支持课题结项评审会在学生活动中心举行创新思维案例生活中,来自12个单位的14个课题组参加了评审。党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委负责同志和马克思主义教育学院专业教师担任了本次评审会评委。

  评审会上创新方法应用作业,14个课题项目从课题研究意义、研究方法、研究成果及其对“立公增能”素质发展辅学支持体系的应用价值等方面进行了陈述,并就评委提出的问题进行了答辩。评审会评委从创新程度和实践应用价值等角度对课题成果进行了严格把关,对在本次课题立项中涌现出的一批有价值创新思维案例生活中、有创意的成果,表示了充分肯定,对需要完善的课题项目给予了精辟的点评和专业、中肯的完善建议。

  据悉,本次课题立项由党委学生工作部主办,旨在贯彻落实《南开大学素质教育实施纲要(20112015)》要求,集合全校师生智慧共同完善“立公增能”素质发展辅学支持体系。参与结项的14个课题团队成员分别来自专业教师、辅导员或在校学生。每个课题组通过跟踪调研、个体或群体访谈等方式,分别从第一课堂教学、第二课堂活动设计,从分层分类育人创新思维案例生活中、专业实践相结合等不同角度出发,对“立公增能”素质发展辅学支持体系的发展和创新提出了独到的见解。

  下一步,优秀课题成果将尝试在全校范围内逐步推广。另有部分课题项目还将根据评委意见,继续完善研究创新方法应用作业,以期切实提升课题成果对实际工作的推动价值。

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创新方法应用作业创新思维案例生活中  (通讯员 刘学 何宇)近日,首届“立公增能”学生素质发展辅学支持课题结项评审会在学生活动中心举行创新思维案例生活中,来自12个单位的14个课题组参加了评审…

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