本次“科普大篷车”进校园暨首届行知科普节举动，不只极大地丰硕了同窗们的校园文明糊口，更加主要的是，激起门生们对科学手艺的浓重爱好科技趋向，在孩子们心中种下了科技的种子，为培育故国将来的科技立异人材奠基了根底

　　本次“科普大篷车”进校园暨首届行知科普节举动，不只极大地丰硕了同窗们的校园文明糊口，更加主要的是，激起门生们对科学手艺的浓重爱好科技趋向，在孩子们心中种下了科技的种子，为培育故国将来的科技立异人材奠基了根底。

　　“太风趣了！本来科学离我们其实不悠远，这些展品让我看到了科技在糊口中的无处不在兴全趋向基金净值。”每名到场举动的同窗都在镇静地说道。

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　　举动现场，各类别致的科技展品美不胜收科技趋向科技趋向。从操纵光学道理制作出奇异视觉结果的“窥视无量”，到展现电磁感到征象的“电磁加快器”；从能与人互动的智能机械人，到经由过程手艺让人设身处地的科普体验装备，无一不让同窗们惊讶不已。在乎愿者的耐烦解说和演示下，同窗们纷繁围拢在展品四周，切身材验科技的魅力科技趋向，感触感染科学的奇异。

　　克日，一辆满载着巧妙科技展品的大篷车徐徐驶入斑斓的校园，济南市行知小学联袂济南市科技馆，展开了“科普大篷车”进校园暨首届行知校园科普节举动，为师生们带来了一场标新立异的科技盛宴。

　　而在行知校园科普节手工科技作品展现的举动现场，一件件创意实足的手工科技作品整洁陈设，引得师生们纷繁立足欣赏。这些作品涵盖了多个范畴兴全趋向基金净值，有的操纵简朴的机器道理建造出精致的传动安装，有的借助电子元件打造出的“立式冰箱”，手工建造的“冰雪大天下”“潜水艇”，另有的经由过程对废旧物品的收受接管再操纵，变废为宝，设想出兼具环保与科技感的艺术品兴全趋向基金净值。

　　此中，由六年级一班的杨贝诺琳同窗建造的“迷你扫地机械人”尤其惹人瞩目。该作品以电池为能源，不只能完成机械的自立挪动掌握，还配有浅易的干净体系，小小的机械里包含了大大的科技程度。充实表现了对资本的有用操纵和智能家居观点的奇妙交融，展示出门生对科技前沿趋向的灵敏洞察力。