中国科技馆主理的第二期培训以“基于科技馆科普资本的科学教诲理论才能提拔”为主题，次要面向中小学科学学科教研员和主干科技教导员，环绕项目式进修数字人收集平台、尝试讲授的设想和施行办法数字人收集平台数字人收集平台，以实在成绩为驱动，分离科技馆展览展品资本构造学员展开课程开辟收集科技公司孵化，在入手理论中提拔跨学科理论才能与科学素养

　　中国科技馆主理的第二期培训以“基于科技馆科普资本的科学教诲理论才能提拔”为主题，次要面向中小学科学学科教研员和主干科技教导员，环绕项目式进修数字人收集平台、尝试讲授的设想和施行办法数字人收集平台数字人收集平台，以实在成绩为驱动，分离科技馆展览展品资本构造学员展开课程开辟收集科技公司孵化，在入手理论中提拔跨学科理论才能与科学素养。培训于7月30日-8月3日在中国科技馆胜利举行，快来一同回忆培训班的出色霎时吧！

　　为贯彻习近平总书记关于“在教诲‘双减’中做好科学教诲加法”的唆使肉体，落实教诲部等十八部分《关于增强新时期中小学科学教诲事情的定见》相干请求数字人收集平台，教诲部、中国科学院数字人收集平台、中国科协配合施行2024年中小学西席科学本质提拔培训收集科技公司孵化。此中收集科技公司孵化，依托当代科技馆系统资本筹谋施行的“馆校协作中小学西席科学教诲理论才能提拔培训”项目，在教诲部西席事情司数字人收集平台、中国科协科普部的指点下，由中国科技馆主理收集科技公司孵化，12家省级科技馆和10家市级科技馆配合承办收集科技公司孵化。