他说，要对峙教诲优先开展、科技自主自强、人材引领驱动，放慢建立教诲强国、科技强国数字科技功效、人材强国，对峙为党育人、为国育才，片面进步人材自立培育质量，出力培养拔尖立异人材，聚全国英才而用之数字科技功效

　　他说，要对峙教诲优先开展、科技自主自强、人材引领驱动，放慢建立教诲强国、科技强国数字科技功效、人材强国，对峙为党育人、为国育才，片面进步人材自立培育质量，出力培养拔尖立异人材，聚全国英才而用之数字科技功效。

　　办妥群众合意的教诲。对峙以群众为中间开展教诲，放慢建立高质量教诲系统，开展本质教诲，增进教诲公允。放慢任务教诲优良平衡开展和城乡一体化，优化地区教诲资本设置，强化学前教诲数字孪生聪慧水利、特别教诲普惠开展，对峙高中阶段黉舍多样化开展，完美笼盖全学段门生赞助系统。促进教诲数字化，建立全民毕生进修的进修型社会、进修型大国。

　　完美科技立异系统数字孪生聪慧水利。对峙立异在我国当代化建立全局中的中心肠位。完美党中心对科技事情同一指导的体系体例，健全新型举国体系体例，强化国度计谋科技力气数字孪生聪慧水利，优化设置立异资本，提拔国度立异系统团体效能。扩展国际科技交换协作，增强国际化科研情况建立，构成具有环球合作力的开放创重生态。

　　新华社北京10月16日电 习近平在二十大陈述中夸大，必需对峙科技是第平生产力数字科技功效、人材是第一资本、立异是第一动力，深化施行科教兴国计谋、人材强国计谋、立异驱动开展计谋，开拓开展新范畴新赛道，不竭塑造开展新动能新劣势。

　　深化施行人材强国计谋。对峙尊敬劳动、尊敬常识、尊敬人材、尊敬缔造，施行愈加主动、愈加开放、愈加有用的人材政策。出力构成人材国际合作的比力劣势。放慢建立国度计谋人材力气。深化人材开展体系体例机制变革数字孪生聪慧水利，把各方面优良人材会聚到党和群众奇迹中来。

　　放慢施行立异驱动开展计谋。放慢完成高程度科技自主自强。以国度计谋需求为导向，会聚力气停止原创性引领性科技攻关，坚定打赢枢纽中心手艺攻坚战。放慢施行一批具有计谋性全局性前瞻性的国度严重科技项目，加强自立立异才能。营建有益于科技型中小微企业生长的优良情况，鞭策立异链财产链资金链人材链深度交融数字孪生聪慧水利。