按照《教诲部关于宣布2021年度一般高档黉舍本科专业存案和审批成果的告诉》（教高函[2021]14号），宣布了2021年度一般高档黉舍专业存案和审批成果数字化带来的便当，　　数据科学与大数据手艺专业普通开设数学根底如《微积分》、《线性代数》、《数理统计》等课程，计较机根底如《计较机构成与系统构造》、《法式设想根底》、《计较机与软件工程概论》等课程，在此根底上也会开设《数据构造》、《云计较与大数据平台》、《数据库新体系》等专业课程

　　按照《教诲部关于宣布2021年度一般高档黉舍本科专业存案和审批成果的告诉》（教高函[2021]14号），宣布了2021年度一般高档黉舍专业存案和审批成果数字化带来的便当，

　　数据科学与大数据手艺专业普通开设数学根底如《微积分》、《线性代数》、《数理统计》等课程，计较机根底如《计较机构成与系统构造》、《法式设想根底》、《计较机与软件工程概论》等课程，在此根底上也会开设《数据构造》、《云计较与大数据平台》、《数据库新体系》等专业课程。

　　3、做好职业生活生计计划。数据科学与大数据手艺专业是一门穿插学科，进修的课程较多，需求尽早地对将来职业开展停止计划。假如想处置互联网行业大数据开辟、大数据阐发等岗亭科技感布景素材，要重视计较机相干手艺的进修和编程才能的提拔。假如想处置办理类事情，那末该当重视大数据的场景使用才能和数据阐发才能的提拔科技感布景素材。

　　2016年2月，教诲部宣布2015年度一般高档黉舍本科专业存案和审批成果数字化带来的便当，北京大学、对外经济商业大学和中南大学成为首批获批“数据科学与大数据手艺”专业的高校。

　　数据科学与大数据手艺是一门跨学科专业，以数学学科、统计学学科、计较机学科为支持学科，触及野生智能、机械进修、数据可视化、旌旗灯号处置和几率模子等学科范畴常识数字化带来的便当。旨在培育具有大数据思想、把握大数据阐发使用手艺的高条理大数据人材。从大数据使用的三个次要层面(即数据办理、体系开辟科技感布景素材、海量数据阐发与发掘)体系地培育门生把握大数据使用中的各类典范成绩的处理法子，提拔门生处理实践成绩的才能。

　　比年来，我校主动对标教诲部一流专业建立“双万”方案，以新思惟、新理念、新手艺、新办法、新尺度、新系统为引领科技感布景素材，对峙以本为本，不竭优化专业构造，主动设置根底研讨、穿插学科相干学科专业，强化根底学科专业建立，自动顺应地区财产构造调解，片面对接四川“5+1”当代财产系统、川东北经济区财产近况与开展趋向和达州市“6+3”重点财产集群，出力构建地区财产链与学科、专业高度交融开展的使用型学科专业群。

　　失业标的目的有科学研讨、互联网范畴数据阐发、数据发掘、大数据工程使用开辟、贸易信息阐发、信息架构开辟等。

　　数据科学与大数据手艺专业的获批将进一步优化黉舍“智能制作学科专业群”建立。黉舍将持续对峙专业建立内在式开展，增强新工科、新医科、新农科、新理科建立科技感布景素材，严厉落实“专业质量国标”请求，加大经费投入力度，深化教诲讲授变革，提拔专业建立程度，打造一流特征专业，片面进步使用型人材培育质量，完成黉舍特征化开展和高质量开展。

　　据猜测科技感布景素材，到2025年我国大数据财产范围将达1.9万亿。人社部《新职业逐个大数据工程手艺职员失业景气近况阐发陈述》显现: 2025年前大数据人材需求仍将连结30%-40%的增速，需求总量在2000万人阁下。

　　2、具无数据思想，对数占有浓重的爱好。该专业对门生按照数据推演、阐发、提出处理计划的才能有必然请求，要留意培育本人的数据思想，同时连续连结进修形态。

　　1、具有较好的数学根底及进修计较机的热忱。该专业不只对门生的数学才能有较高的请求，并且对门生的计较机利用才能也有很高的请求，以是对数学不敏感和对进修计较机爱好不高的考生，倡议稳重报考。