为贯彻落实《教诲部等11部分关于促进中小门生研学游览的定见》（教基一〔2016〕8号）的肉体，按照《大邑县教诲局等11部分关于促进中小学研学游览的施行定见》（大教办〔2019〕12号）和《大邑县教诲局关于增强中小学研学游览基地建立的施行计划》（大教办〔2019〕11号）文件肉体，大邑县教诲局在各单元志愿申报的根底上尝试探求的普通历程买办科学《不倒翁》，经专家评断、实地核对、综合评定

　　为贯彻落实《教诲部等11部分关于促进中小门生研学游览的定见》（教基一〔2016〕8号）的肉体，按照《大邑县教诲局等11部分关于促进中小学研学游览的施行定见》（大教办〔2019〕12号）和《大邑县教诲局关于增强中小学研学游览基地建立的施行计划》（大教办〔2019〕11号）文件肉体，大邑县教诲局在各单元志愿申报的根底上尝试探求的普通历程买办科学《不倒翁》，经专家评断、实地核对、综合评定。

　　黉舍校长胡文兵鼓舞同窗们走近科学，探究天下，期望同窗们发扬科学肉体，从小学科学、爱科学、讲科学、用科学。

　　陈述会不只坦荡了东小学子的眼界，还激起了东小学子对科学的研讨热忱，培育了孩子们崇尚科学，信赖科学的肉体尝试探求的普通历程。

　　举动以“基于主题举动的科学区质料投放”为主题，接纳案例分享——观赏体验——互动钻研——报告请示总结等情势睁开。举动中，刘佩就“你电到我了”停止案例分享；李霞经由过程影子征象的成绩导向，让孩子们经由过程察看、入手操纵、理论探求停止影子探究。钻研中买办科学《不倒翁》，环绕“还能够投放哪些质料”“质料投放的工夫契机”“与其他区的干系”等成绩停止互动式钻研尝试探求的普通历程，梳理了科学举动中质料投放的战略。

　　12月10日，遂宁市安居区校长代表团一行34人尝试探求的普通历程买办科学《不倒翁》，在教诲局小学教诲讲授教研室主任王莹菊伴随下观光“斑斓村落黉舍”——蔡场镇小学。

　　代表团在爱心楼集会室听取了李林关于黉舍开展愿景的报告请示，并就黉舍文明建立、讲授办理、门生养成教诲、门生综合素养评价、西席专业化生长等方面停止了深化的讨论交换。

　　在校长李林的率领下，代表团观光了黉舍的稼穑教诲园、农耕文明馆、稼穑栽种场、社团举动——二十四骨气鼓、门生规、手风琴、打快板、木版画、蜡染、字画室。对黉舍的办学形式和“新六艺”课程等赐与了高度评价，以为黉舍教诲开展紧贴时期需求买办科学《不倒翁》，劣势较着买办科学《不倒翁》，特征凸显；丰硕的校园糊口，满意了门生本性化开展需求，真正完成了让村落黉舍少年宫成为乡村孩子生长的肉体故里。

　　陈述中，白武明经由过程视频解说了太阳风的宏大能力，经由过程发问的方法让同窗们理解了磁场的感化。现场，同窗们爱好盎然，纷繁举起手互动，一同推测尝试探求的普通历程、尝试，真正地走进了科学，拉近了与科学的间隔。

　　12月11日下战书，中科院老科学家白武明走进大邑县东街小学，作了题为《科学就在我们身旁——地动、火山和地球》科普陈述。