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　　有的课程从展项探究开端，好比，在渣滓分类课程中，科普教师经由过程渣滓分类的投篮游戏腾讯探究奖，让孩子们理解差别范例的渣滓，在激起他们的爱好以后再耐烦解说腾讯探究奖，在理论中进修怎样科学地渣滓分类，培育环保认识腾讯探究奖。也有的课程从科学尝试开端，好比勃然大怒课程中，一个奇异的静电章鱼让孩子们霎时燃起科学爱好，科普教导教师率领孩子们走进关于静电的奥秘天下。另有的课程从兴趣问答开端切入，好比，在光学课程奇异光天下中，太阳光是甚么色彩的?让孩子们开端考虑，在与教师配合讨论以后腾讯探究奖，孩子们经由过程尝试道具自立探究，感触感染三原色中的奇异天下腾讯探究奖。

　　光阴渐渐，眨眼间进入十仲春，本月，固始县元光小学977名四年级小门生们来到固始科技馆，来到这个常识与兴趣的融合之所，开启科学探究之旅。让我们跟从他们的脚步，一同明白这场巧妙的科学游览记吧!

　　一进入科技馆，同窗们就仇家顶上方的誊写将来惊讶不已。在疾速的汇合整队以后外洋探究频道，科普小剧院的科学尝试秀正式拉开序幕腾讯探究奖。在这里，科普教师经由过程出色酷炫的科学尝试秀，将科学常识与艺术情势奇妙地交融，将庞大的物理、化学等学科的常识浅显形象化展现，尝试内容涵盖焰色反响、氛围大炮外洋探究频道、火焰掌、无形的大气压、角动量等，为同窗们显现了一幕又一幕科学奇迹， 现场惊讶声、欢笑声与掌声不停于耳。

　　科普小剧院完毕后，孩子们分组到场经心设想的研学课程。每一个教室，孩子们积极到场，进修气氛浓重。

　　固始科技馆的特征研学课程丰硕多样，可以极大地激起门生的探究热忱，让更多的孩子走近科学、理解科学、爱上科学，在他们心中播下科学的种子，为将来的科技立异和社会开展培育更多的后备人材。

　　上完研学课程，孩子们开端自立观光科技馆的各个展区。从中原文化的聪慧与缔造，到与糊口息息相干的 衣食住行;从众多宇宙的奥妙，到人体性命的暗码;从典范力学的奇异，到前沿科技的震动，孩子们似乎置身于一个一无所有的科学宝库当中，每个角落都布满了欣喜和发明。

　　固始科技馆的研学之旅外洋探究频道，关于孩子们来讲，不单单是一次简朴的观光举动，更是一次常识的积聚、思想的拓展和心灵的启示。在这里，他们亲眼目击了科学的奇异，亲手操纵了各类科技展品，切身材验了科学探求的兴趣外洋探究频道，不只学到了丰硕的科学常识，更培育了立异思想、理论才能和团队协作肉体。