本次科技教导员培训是馆校协作的又一停顿科学布景图片，同时增进了与辖区科技单元的严密交融

　　本次科技教导员培训是馆校协作的又一停顿科学布景图片，同时增进了与辖区科技单元的严密交融。将来，向阳区教诲局将与各科技单元配合探究科学教诲的新形式和新途径，为培育更多具有科学素养和立异才能的向阳学子奉献力气。

　　借助省科技馆丰硕的资本和专业劣势十大前沿学科，环绕科学教诲的最新理念、讲授办法和理论举动，讲课专家对参培教导员展开实际常识和理论操纵两个环节的培训。实际常识进修过程当中，专家们解说了科学探求的根本步调和尝试设想的立异思绪。经由过程案例分享和互动交换，参培教导员们精确掌握脚色定位，并把握了门生科学素养的培育战略。随后，科技教导员入手操纵角逐器具十大前沿学科，到场科学尝试，从孩子的视角体验比赛，精准掌握门生的猜疑和需求，从而科学地调解指点办法，激起门生的探求认识，提拔理论妙技。

　　10月30日，由吉林省科技馆科学布景图片、长春市向阳区教诲局、向阳区科技局科学布景图片、向阳区科学手艺协会结合主理的向阳区中小学第十一届科技教导员专项妙技培训准期举办。各中小学专兼职科学西席和科技教导员共70多人参与。

　　多年来，区教诲局和吉林省科技馆在馆校协作中停止了大批的探究，并获得必然效果。在“馆校协作经历分享”环节，单方代表分享了经由过程“双师教诲”和“3+1教诲形式”等方法，将科技馆的科普资本和黉舍的科学课程有用跟尾，配合鞭策科学教诲开展的新功效。在野阳区科技局和科协的鼎力撑持下，经由过程馆校协作，向阳区中小学科学教诲事情获得疾速提拔科学布景图片，本年1月，被评为天下中小学科学教诲尝试区，教诲部科学教诲尝试区调研组于5月到长春市调研十大前沿学科，对向阳区事情效果赐与高度评价。