校园风采(364)丨新校园小创客 “星”科技大玩家 ——新星小学第十二届科技创玩节
在这个充满活力与创新的时代,一场精彩绝伦的科技盛宴在新星小学校园精彩上演
在这个充满活力与创新的时代,一场精彩绝伦的科技盛宴在新星小学校园精彩上演。“新校园小创客,星科技大玩家”,新星小学第十二届科技节的号角已经吹响,同学们纷纷化身为小创客和大玩家,在科技的海洋中尽情遨游。
仅用一根吸管和一个乒乓球,你知道怎么玩吗?老朋友姜博士这次将与全校所有同学一起创玩一个伯努利科学小实验。你瞧,一根弯折的吸管却可以让乒乓球在空中悬浮好一会儿呢!同学们也跃跃欲试,从乒乓球能够悬浮,到悬浮时间更长,充满着趣味和挑战。
开学之际,捧书而读,为梦想插上知识的翅膀。毛校长致开幕词。他鼓励同学们勇敢地挑战自我,发挥自己的创造力和想象力,积极参与到各项科技活动中来,在科技创玩节中绽放属于自己的光彩。
科技大篷车驶入校园,为同学们带来一场充满惊喜的科技之旅。学生们怀着好奇与憧憬,踊跃体验科技大篷车项目。
在这里,他们亲手操作各种新奇的科技展品,感受着星科技的奇妙魅力。从神奇的光学现象到复杂的力学原理,每一个项目都激发着学生们的求知欲和探索精神。
他们在体验中学习,在学习中思考,不断尝试创新的方法去理解和运用科技知识。科技大篷车如同一个移动的科技宝库,为学生们打开了一扇通往创新世界的大门,让他们在星科技的奇妙氛围中茁壮成长。
一至六年级的学生代表们参加了七巧板、数独和24点比赛。赛前,各班积极备赛,师生共同研究策略。比赛中,同学们全神贯注,全力以赴,展现了良好的数学素养和团队精神。这次活动不仅激发了学生们的数学兴趣,还培养了他们的逻辑思维能力和创新意识,让每位参与者都收获满满。
畅享未来世界,探索未知的科技之旅,一、二年级的同学以绘画、模型制作等方式,发挥自己的创造力和想象力,展示自己对未来校园的憧憬。孩子们持画笔,描科技,绘色彩,展梦想!
科学实验秀更是精彩绝伦,趣味十足。这些小实验不仅培养了同学们的动手能力,更激发了他们的创新思维。
三、四年级的同学以小组为单位,一起创新设计并策划一场小型科学实验秀。经过班级选拔,每班选出1项“好玩”的实验参加校级“创玩实验秀”发布会。
每个实验都如同神秘的魔法,紧紧地吸引着同学们的目光,同学们在沉浸式体验中收获快乐和知识,并从“好玩、亲切、有序”等维度,评选出最佳实验秀团队
基于改造真实校园失物柜的需求,五六年级的同学发挥校园小主人的智慧,采用生活中的各种材料,经历设计、优化设计、创造、迭代失物柜模型的过程,为学校设计并制作了一个个具有一定功能、方便失物查找、外形美观的失物柜模型。
发布会上同学们从外形、结构、功能和分区合理性、实用性等方面,向同学、老师介绍模型特点。高段学生和老师们依据评价标准,评选出美观、实用、有创意的失物柜模型。