灵璧县少年科学院对峙把每周五作为全县青少年“科普日”，构造青少年分批次轮番参与，助力青少年科学本质提拔，等待下期再见！（团灵璧县委 王云鹤）　　从直轨道和弯轨道上滑落的小球哪一个更快呢？笔挺的金属杆为何能穿过蜿蜒的洞口呢？活动科技馆内，惊讶声此起彼伏，一个个成绩汇一片众多的科学陆地，少先队员们置身此中，他们的眼神中闪灼着对未知天下的猎奇与盼望科学尝试简短考语

　　灵璧县少年科学院对峙把每周五作为全县青少年“科普日”，构造青少年分批次轮番参与，助力青少年科学本质提拔，等待下期再见！（团灵璧县委 王云鹤）

　　从直轨道和弯轨道上滑落的小球哪一个更快呢？笔挺的金属杆为何能穿过蜿蜒的洞口呢？活动科技馆内，惊讶声此起彼伏，一个个成绩汇一片众多的科学陆地，少先队员们置身此中，他们的眼神中闪灼着对未知天下的猎奇与盼望科学尝试简短考语。

　　解说员以专业的腔调，引领队员们深化理解天然灾祸的奥妙与防备之道。3D影院里，他们似乎置身于劫难现场，感触感染大天然的能力与人类的坚固；VR模仿区，他们切身材验救济动作，进修怎样在危难时辰伸出援手；灭火实战区科学尝试简短考语，他们紧握灭火器英勇地与“火焰”屠杀，把握自救互救的妙技。这些活泼风趣的科普项目，不只让队员们学到防灾减灾的常识，更在他们心中种下科学探究的种子。

　　龙卷风是怎样构成的？本地动降临，我们该怎样避险呢？防灾减灾科普馆内，少先队员们紧随解说员的程序踏上了一段布满常识与探究的路程。

　　科学巧妙现，红围巾领航前。在这里我们一同见证科学的无量魅力，用常识的钥匙翻开新天下的大门，配合追随那些躲藏在一样平常糊口背后的奇异道理，感触感染科学带给我们的有限欣喜与启示科学小尝试建造步调科学尝试简短考语。接下来，就让我们一同走进明天的科学小尝试吧！

　　不管是经由过程简朴的物理道理让小球转动科学小尝试建造步调、腾跃，展示着力与活动的巧妙干系，仍是操纵光的折射科学尝试简短考语、反射道理，让光芒在镜子间穿越，营建出五彩斑斓的光影天下，都让队员们乐此不疲。每当一个展品展示出使人惊讶的科学征象时，队员们便不谋而合地收回“哇”科学小尝试建造步调、“咦”等惊讶声，那声音中布满了对科学的畏敬和诧异。

　　为实在做好灵璧县少年科学院建立事情，激起青少年猎奇心、设想力科学尝试简短考语、根究欲科学尝试简短考语，9月19日，灵璧县少年科学院构造展开第二十三课科普教室系列举动，灵璧县冯庙中间黉舍60余名少先队员参与举动。