企业“四联一体”联合办证（P5）：指对各类企业（不包括“三资”企业）和个体工商业户设立、变更、注销登记所涉及的工商营业执照、质监组织机构代码证以科学为主题的题目、国地税税务登记证、统计登记证采取联合办公“一窗式”办理

　　企业“四联一体”联合办证（P5）：指对各类企业（不包括“三资”企业）和个体工商业户设立、变更、注销登记所涉及的工商营业执照、质监组织机构代码证以科学为主题的题目、国地税税务登记证、统计登记证采取联合办公“一窗式”办理。

　　“1+8”政府投融资体系（P5）：“1”为永嘉投资集团有限公司，“8”为县水务集团、县城开发、旅游开发、三江开发建设、经贸、交通、现代服务业、新农村建设等8家县级国资营运公司。

　　克难攻坚“双百”行动（P6）：指从2011年10月下旬开始，用一百天左右的时间，在全县开展“企业服务百日克难”和“项目建设百日攻坚”行动。

　　“一三八十”发展新格局（P7）：指我县通过乡镇行政区划调整，形成1个核心城区，3个功能区，8个街道幼儿园科学探索活动，10个中心镇的发展新格局。

　　“三分三改”（P7）：“三分”，即村级政经分开、资地分开、户产分开；“三改”，即股改、地改、户改。

　　村级组织“转并联”（P7）：“转”，是指村转为城市社区，建立城市社区党组织和居委会；“并”，是指群众迁入中心镇的农村社区后，合并组建农村新社区党组织和居委会；“联”，是指多个村联合设立联村社区党组织和居委会。

　　“三县三城联创”（P7）：2010年提出的联创目标，力争在2011年创成省级生态县，2014年创成国家级生态县；2013年创成省级森林县，2015年前创成国家级森林县；2012年创成省级文化先进县；2012年创成省级文明县城，2015年创成省级示范文明城市；2011年创成省级卫生县城幼儿园科学探索活动，2014年创成国家级卫生城市；2012年创成省级园林县城，2015年创成国家级园林县城。

　　城乡建设“拔钉破难”四大行动（P7）：指重点工程建设“拔钉”、工业项目建设“清障”、违法建设“七必拆”、转而未供土地清理四大行动。

　　RBD（P11）：是休闲商务区的英文缩写，指以城市商业中心为基础，形成的供本地市民和外地游客休息、娱乐以科学为主题的题目、休闲、观光、购物的区域。

　　现代农业园区“5212”工程（P12）：即从2011年开始幼儿园科学探索活动，通过5年时间的努力，全县建成2个现代农业综合区、10个示范区、20个特色农业精品园。

　　“一主一辅”大县城（P13）：是指以上塘-瓯北一体化为主幼儿园科学探索活动，桥头-桥下联体化为辅的大县城建设格局。

　　美丽乡村（P14）：指科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明身心美以科学为主题的题目，宜居、宜业以科学为主题的题目、宜游的“四美、三宜”乡村。

　　“乐和社区”（P14）：“乐和”意为“乐道尚和”，与现代社区相结合，即以珍惜资源、俭约其行；修心养性、高尚其志；关爱生命、强健其身；乐在和中、身心境和的中国式乐和生活理念为主导的社区。

　　数字（P16）：指用信息化手段和移动通信技术手段来处理、分析和管理整个城市的所有部件和事件信息，促进城市管理的现代化信息化措施。

　　委托代建（P19）：即根据委托方需求，承建方（开发商）从土地获取、产品设计、开发管理和工程施工全过程服务，最终将委托方所需产品提供交付委托方的全过程。

　　EPC（P19）：即“设计-采购-建设”的英文缩写，指工程总承包企业按照合同约定，承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作，并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责幼儿园科学探索活动。

　　BT（P19）：即“建设-移交”的英文缩写，是BOT模式的一种变换形式，是政府利用非政府资金来进行基础非经营性设施建设项目的一种融资模式。

　　“百项千亿招商”工程（P19）：在全县范围内筛选100个、总投资达1000亿元的项目，作为今后五年的招商选资项目，并组织实施。

　　“三区五园”（P22）：即水果主导产业示范区、蔬菜主导产业示范区、板栗主导产业示范区，早香柚精品园、田鱼精品园、蛋鸽精品园、珍禽生态养殖园、波尔山羊精品园。

　　“违必拆、六先拆”（P23）：“违必拆”指在拆除违法建筑上没有讨价还价的余地以科学为主题的题目幼儿园科学探索活动，违法必拆。“六先拆”指对面积大、影响大，特别是集中成线成片的违法建筑先拆；对严重影响城市景观，特别是在城市主、次干道两侧以及其他城市道路上形成视觉污染的违法建筑先拆；对盈利性违法建筑先拆；对存在严重安全隐患的违法建筑先拆；对造成不良影响，如党员干部违建、单位违建、村组织违建一律先拆；对阻碍工程进度的违法建筑先拆。

　　“祛疤栽花”（P23）：清除一批环境烂点，建设一批城市亮点。这里的“疤”，主要指环境烂点、污点、乱点；“花”，主要指绿化、美化。

　　“互看互学、互学互比”（P26）：为加快永嘉转型发展，我县于2010年按照市里的要求，以“提速发展、赶超进位”为主题，以推进解放思想、转变领导作风、促进工作落实为目的，以“比干劲、树信心，理思路、解难题”为要求，在乡镇开展“互看互学”活动，在部门单位开展“互学互比”活动。

　　“考绩法”（P27）：通过建立科学的考核评价体系，对单位领导班子及领导干部的工作绩效进行考察评定、奖优罚劣。

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