门生们在“乐考”中展示出了优良的进修形态和主动的进修立场

　　门生们在“乐考”中展示出了优良的进修形态和主动的进修立场。他们不只在答题过程当中展现了踏实的根底常识息争题才能，入手操纵中队常识的灵敏使用。

　　临沭县第一尝试小学将持续探究和推行立异教诲理论，经由过程多样化的讲授方法和举动，为每名门生缔造愈加丰硕、愉悦和故意义的进修体验科学探求5个步调科学探求5个步调。

　　26日上午天然科学举动包罗，二年级的小伴侣们在教师们的经心构造下，到场了此次共同的“乐考”测验。测验涵盖了语文、数学、道法和科学等多个学科天然科学举动包罗，旨在片面评价门生们在学年底阶段的进修功效。与传统的期末测验差别，“乐考”设置了丰硕多样的互动环节和立异设想。

　　数学测验中为门生们设想：侃侃而聊天然科学举动包罗、心机火速、心灵手巧、厚积薄发四关；在语文测验中，他们经由过程妙语解颐科学探求5个步调、有声有色天然科学举动包罗、伶牙俐齿科学探求5个步调、积少成多等，使全部测验历程愈加活泼和具有到场感。

　　为了进一步落实教诲部分双减政策，临沭县第一尝试小学二年级于2024年6月26日胜利举办了片面接纳“乐考”方法的期末查核，为门生们带来了一场布满生机和创意的测验体验。