特别是书中一些冷僻字的读音，编纂团队在翻阅中华书局、中国社会科学院考古研讨所大批文献的根底上，终极肯定发音和读法， 是真正意义上的磨文稿

　　特别是书中一些冷僻字的读音，编纂团队在翻阅中华书局、中国社会科学院考古研讨所大批文献的根底上，终极肯定发音和读法， 是真正意义上的磨文稿。

　　柏杨教师长教师解读的《资治通鉴》，把差别期间汗青学家的概念局部摘录下来，然后把本人的概念恭恭顺敬地附录在了这些名家以后，只为给读者显现差别的声音。

　　以至还涵盖了文明史的内容，像蔡邕、颜真卿等在汗青讲义上，孩子是理解不到他们背后的汗青变乱的，如许一讲，美术史+绘画史+书法史，都活泼地展示在孩子眼前了。

　　马驰教师还停止了大批文物的复原和创作，这里的文物都是根据原物的比例绘制，许多细节也都是原样显现，是否是让人大开眼界呢？

　　这套书一共8本书，有87万多字，每本有152页，差未几得有10万字，关于小学高年级以上的孩子来讲，浏览量正适宜。

　　在成稿后，这套书还特地约请了北京大学汗青系传授张帆、北京大学中文系主任陈晓明、北京师范大学中国社会科学研讨院考古研讨所专家胡秉华

　　这个“常识链接”内容丰硕，除汗青知识，还收录了诗经、唐诗、乐府诗、汉赋等文学知识，好比唐诗中常常考到的“初唐四杰”，这里就收录了：

　　柏杨诙谐幽默的口气，周莉莉精练、活泼的口气， 把汗青写活了。这套书不论是作为大语文的弥补质料，仍是汗青课的课外浏览拓展，都是极其典范的版本。

　　为切近孩子的浏览风俗，这套书特地用漫画情势来绘制汗青人物，布满兴趣的漫画人物，为松散的汗青读物增加兴趣的同时，也能激起孩子的浏览爱好。

　　最主要的是，它好读、易读，处理了许多孩子对汗青头疼的大成绩。不只对标中小门生语文、汗青讲义《农业科学》杂志，还从多个维度去解说汗青变乱。

　　在细节上，你还能看到它的匠心设想。它选用了课本上通用的宋体和楷体，对眼睛很友爱《农业科学》杂志，把它跟孩子的语文课外课本参考书，做一个比照，各人就可以感遭到它的排版，字体巨细和字间距很舒适，看起来了如指掌《农业科学》杂志。

　　书中摘录了中学语文课本中的必背篇目，好比李密的《陈情表》，诸葛亮的《出师表》等等，还支出了曹操的《自明本志令》。

　　不只安身孩子当下进修，还为孩子平生卖力。它不只广博海量，并且头绪明晰，还参加了大批的成语典故、文史知识， 妥妥的都是考点。

　　这个是六年级汗青讲义《商鞅变法》《科学》期刊，关于大部门孩子来讲，单调的常识点并没有吸收力，但柏杨在《资治通鉴》里，讲了一个故事，把许多内容都浸透在了故事里，让孩子好读又好记。

　　它跳出传统汗青的枷锁，改正了原著中的许多讹误，停止了大批的编修，在这个过程当中，也获得了海内许多专家的威望认证和考核。

　　每一个看过《柏杨版资治通鉴》的孩子，都该当得出一个本人的《资治通鉴》。由于读汗青，还该当留出一个地位，这个地位就是读者本人的声音。

　　柏杨师长教师旁征博引，查缺补漏，他本人在创作文言版资治通鉴时，就参考了许多文献，改正了司马光的许多讹误，这些讹夺有多是先人在传抄的过程当中酿成的，也有多是司马光写资治通鉴时的笔误《农业科学》杂志，总之，柏杨师长教师教师长教师也力图做到松散失实。

　　固然，柏杨改正的讹误也不尽完善《科学》期刊，著书立说本就是一个不竭精进的历程，一个准确的念书立场——尽信书不如无书，批驳《科学》期刊、质疑，斗胆求证，如许才气培育出孩子的缔造力，也能使学问有所进益。

　　书中还精选了47段白话文原文《科学》期刊，在读完文言版笔墨当前《科学》期刊，再带着了解去浏览白话文原文，协助孩子提拔白话文的了解才能。

　　书中合计有385幅插图，由中国戏曲学院青年西席马驰为编缉，又颠末中国社科院考古研讨所、85岁老专家胡秉华师长教师的仔细核定，大到衣饰、器皿，小到发髻，以至是剑的是非，都颠末了认真的核实。

　　这套书30位汗青学家多角度点评汗青变乱，不定对错《农业科学》杂志，片面显现，你能看到一个变乱，有多方位的阐发总结。

　　书中一共收录了103个如许的成语，不只增长了浏览的兴趣性，还能够协助孩子积聚成语，与大语文接轨。

　　像汗青讲义上的“禅让制”“世袭制”“分封制”等等，“三公九卿制”“三省六部制”“九品中正制”，甚么是“平仓法”，甚么是“都督制”……这些都是初高中汗青考点，书中也都收录了。

　　它不但讲故事《科学》期刊，并且讲原理，这也是《资治通鉴》和其他史乘的最大区分，每一个汗青故事都能总结出无益于人生的大原理，并且《农业科学》杂志，书中把有原理、对孩子无益的语句，重点标注了色彩。

　　以至另有各类名言警语提炼，协助孩子疾速提炼精髓，做好积聚，也能够让孩子学会考虑，明白做人干事的原理。