为了增进青少年“畏敬天然，庇护野活泼物”的认识养成，从疫情的深思中成立绿色开展的代价观，感知青少年的任务和担任探究宇宙奥妙，理解并到场生态文化建立，杭州市科学手艺协会、杭州青少年举动中间特举办以“向天然许诺探究宇宙奥妙，为植物发声”为主题的科学小报设想线上举动探究宇宙奥妙

　　为了增进青少年“畏敬天然，庇护野活泼物”的认识养成，从疫情的深思中成立绿色开展的代价观，感知青少年的任务和担任探究宇宙奥妙，理解并到场生态文化建立，杭州市科学手艺协会、杭州青少年举动中间特举办以“向天然许诺探究宇宙奥妙，为植物发声”为主题的科学小报设想线上举动探究宇宙奥妙。详细事项以下

　　1.参与评比的作品须为青少年的原创作品，实在表现举动中青少年进修、体验的历程和领会。非青少年自力完成的作品一概不予参评。若发明涉嫌剽窃或进犯别人功效者，一概打消资历并传递攻讦探究宇宙奥妙。

　　本举动以青少年个报酬单元到场举动，多人参赛不予参评，参赛作品以一张A3或4K巨细竖版科学小报的情势显现，作品内容须主题明晰，立意深入，有正面的教诲意义，作品须手工建造，图文并茂探究与立异作文素材，契合根本的排版请求。

　　3.举动成果将于举动停止一周后在杭州市科协网站探究与立异作文素材、杭州青少年科技部微信公家号“杭州青少年科技”上宣布，优良作品电子稿将经由过程微信公家号分享，作者请保存作品的原始稿，便利前期的查证或什物展现。返回搜狐，检察更多

　　2020年的一场疫情，让我们从头审阅这个广大的天下，人类并非大天然的仆人，仅仅是天然界的一部门。

　　针对当前的防疫布景，设想并建造一份生态文化建议书探究与立异作文素材探究宇宙奥妙，建议书请求分离“人与天然、人与人、人与社会调和共生”的生态文化理念，表现庇护天然探究与立异作文素材探究与立异作文素材，绿色开展的代价观，建议工具为杭州市广阔青少年，建议书中的详细内容不限,字数不超越100字。

　　经由过程浏览册本、查询收集材料等线上路子，深化理解一种野活泼物（或身旁的一种植物），包罗植物的形状特性、糊口习惯、栖息情况等，设想并完成一份以植物为第一人称的科学小报。内容的设想须表现植物与人类之间的联络，号令探究与立异作文素材、警示探究宇宙奥妙、称道或科普人类庇护植物。