本人呕心沥血编撰的小学语文详细知识点，由于提分明显，自从推出后受到了广大教师及家长的推崇

　　本人呕心沥血编撰的小学语文详细知识点，由于提分明显，自从推出后受到了广大教师及家长的推崇。但也遭到无良学习号的剽窃，甚至用我往年的内容提前发布。每学期我都会抽出时间修订，郑重宣布：即日起标注原创，剽窃者自担其责。文末有打印版网盘下载链接。

　　1.《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》，作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。

　　2.课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事，其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小女孩窗前，因为它努力生长，给小女孩带来了快乐和希望。自己的生命绽放，也给别人带来幸福。

　　6.第五粒豌豆飞进“长满了青苔的裂缝里”，极难生长，而它却生根、发芽腾讯科学探索将、开花，创造了生命的奇迹，给生病的小女孩带来了愉快和生机。小女孩受到了豌豆生命的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，病就慢慢好了。榜样与爱的力量，创造了奇迹。

　　7.“青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”这句话运用了比喻的修辞手法，形象地写出了第五粒豌豆生存环境的恶劣。

　　1.《蝙蝠和雷达》通过讲述人类模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达，解决了飞机飞行安全的问题，启发我们要热爱科学、乐于观察和探索。

　　巧记：通往塞（sài）外的道路被泥石流阻塞（sè）了，塞（sāi）满了丝绸、瓷器的马车只得返回长安。

　　4.雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴；雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的声音（）；雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。

　　5.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这两句话自问自答，使用了设问的修辞手法，引起了读者的注意，启发了读者的思考。这句话在全文中，还有承上启下的作用科学探索节目，为过渡句。

　　③鸟类的流线造型小学生科学探秘，改变了飞机的外型，更符合空气动力学。鸟类的骨头，改进了飞行器的骨架结构，更轻，强度更高。

　　1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这句话是全文的中心句。“呼风唤雨”比喻能够支配自然或左右某种局面腾讯科学探索将，在文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。

　　4.说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较小学生科学探秘、下定义、作引用等。本文中作引用的方法使用较多。如“千里眼”“顺风耳”以及古诗句和名人名言。“千里眼”“顺风耳”古诗句使得说明语言生动有趣，引用名人名言表示强调，增强了说服效果。课文3、4自然段巧妙运用了作比较科学探索节目、举例子的说明方法，揭示了科学技术对改变人类生活的作用巨大。

　　5.《呼风唤雨的世纪》引用了诗句“忽如一夜春风来腾讯科学探索将，千树万树梨花开。”这句诗唐代著名诗人岑参[cén shēn]的《白雪歌送武判官归京》本不是写梨花，而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。这里表现了现代科学技术成就的发展之快，人们生活的变化之大。激发了我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。

　　6.科学在改变着人类的物质生活，也在改变着人类的精神文化生活。看电视，只需轻轻地按动遥控器，足不出户知晓天下事。打开电脑，只需简单地敲击键盘，就可以自由地畅游在知识的海洋中。手机QQ，手机微信拉近了我和亲戚、朋友之间的距离。高铁和飞机让我们的出行变得更加方便快捷了。

　　8.一三字是近义词的成语：腾云驾雾、颠三倒四、翻山越岭，改朝换代、祸国殃民、精雕细刻、能说会道、如花似玉、添油加醋

　　1.《蝴蝶的家》是一篇语言优美的散文，通过“我”在下雨时为蝴蝶担心科学探索节目，真切表达了作者对幼小生灵的关爱之情，告诉我们要关爱弱小。

　　③（情绪）低落。例：这次又考砸了，全班同学的情绪低沉了下来，没有一个人说线.下雨时，作者对蝴蝶的担心有：

　　①翅膀会被雨点打湿；②会被风吹得不知去向；③彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽；④沾上泥污，摔在地上搜索啦网站未解之谜，再也飞不起来。5.“它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?”

　　这句话运用了拟人、排比、反问的修辞手法，描写了蝴蝶三个特点：轻盈、斑斓、柔弱，充分体现了作者的同情心和爱心。6.与蝴蝶有关的词语

　　结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组并排三句或三句以上，达到一种加强语势的效果。4.设问是一种常见的修辞手法，常用于表示

　　强调作用。为了强调某部分内容小学生科学探秘，故意先提出问题，明知故问，自问自答搜索啦网站未解之谜。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。5.勉励人们勤学好问的名言警句：

　　小朋友，你喜欢动物吗？这些动物呀，有的高大威猛，有的小巧可爱；有的性格温和，有的脾气暴躁；有的擅长奔跑跳跃，有的游泳技术高超……请你留心观察家人，观察他们的外貌、行为，了解他们的性格、本领，再仔细想一想，你的家人和哪种动物比较像，哪里像？抓住让你印象最深刻的地方，写清楚家人的特点。

　　这次习作的主题是“小小‘动物园’”，那这篇习作里自然就不能只写一位家人了。你要仔细观察家中的每一个人，发现他们各自的特点，找到他们各像哪种动物。你可以搜集家人的照片、视频，可以向他们提问题，可以对他们做采访，帮助你积累写作素材。你还可以做一些简要的观察笔记，记录家人的爱好、习惯、本领等。当你为家里的每个人都写上一段话，写清楚他们什么地方像什么动物，你的家就成了一个“小小‘动物园’”，多么有趣啊！

　　生活在这样的“动物园”里，你感觉怎样呢？或许每天都很开心，像熊一样的爸爸和像猫一样的妈妈彼此相爱，他们都更爱你，这是一个温暖的“动物园”；或许你会觉得很好玩，因为每当狮子般的爷爷耍脾气的时候，老虎般的奶奶准保“吼”住他，“动物园”里可就热闹了……你要用心体会家人带给你的各种滋味，仔细想想，生活在这“小小‘动物园’”里的心情如何，有怎样的收获，有什么感想或是期待，可以写在习作的结尾，也可以写在开头，当然还可以首尾都写，前后呼应。

　　魁梧俏丽端庄轻柔耐心高挑任劳任怨双眉紧锁见多识广目光炯炯风度翩翩谈古论今瓜子脸鹅蛋脸丹凤眼细眯眼柳叶眉面目清秀神采奕奕笑容可掬银眉鹤发身体硬朗两鬓斑白精神矍铄好句

　　1. 有一次，我喊爸爸起床，他嘴里嘟囔着说 :“我马上就起来。”可是话还没说完，他又倒头睡。我走过去堵他鼻子，他就用嘴呼吸；我再堵他的嘴，他就翻了个身，又朝里睡着了。我不由得叹了口气：唉，真拿他没办法。

　　2. 我是个小“土拨鼠”，总是伸出两只小“前爪” 不停地找东西吃，还经常在妈妈催促我去做作业的 时候，偷偷地抓一些奶酪、巧克力放在书桌的小抽 屉里，等写累了的时候就吃一点。

　　1. 我是一只肉嘟嘟的“小海豚”，最大的爱好就是游泳。只要到了凉爽的水世界，那就看我大显身手了。我快活地游来游去，时而潜入水底，来个前空翻；时而跑上跳台，一跃而下，在空中留下一道完美的弧线，让溅起的浪花也陪我一起欢笑……你们见过这么可爱的“小海豚”吗？

　　2. 我妈就像一只猫，思维清晰，动作麻利，走路带风。她不仅能够胜任自己学校的工作，还把我 们的生活打理得井井有条。她像猫一样爱干净，家里总是一尘不染，规定我们用完的东西都要放回原 处。抹布像永远长在她手上一样，随时随地洗、抹、擦，忙得不亦乐乎。有时我们喊：“大猫，你就不能歇歇？”她总是头也不抬地回：“家里这么多事腾讯科学探索将，看不到？”

　　1. 你们去过动物园吗？有最喜欢的吗？今天，就让我来为大家介绍一个最特别、最美好的“动物园”，相信听了我的介绍，你们一定会爱上它。

　　2. 欢迎来到我家的小小“动物园”。这里有可爱的“鼠小妹”、漂亮的“猫妈妈”，还有一只笨笨的“猪爸爸”。

　　1. 我家的“小小动 物园”里还有“信鸽爷爷”“孔雀奶奶”“老牛外公”和“小蜜蜂外婆”，我们是相亲相爱 的一家人。一到假期，我们一园子一起外出“放风”，其乐融融，你们是不是特别羡慕呢！

　　每天天一亮，我们家的“动物园”就开炸了：“起来起来起来，几点啦？计算、英语练习册做了没……”这就是我妈妈，我们家的“花母鸡”。我妈妈爱美，每件衣服都是她漂亮的羽翼，但在她美丽的外表之下却有着一条条严格的家规，我一犯错她就“咯咯”叫，指出我哪儿哪儿错了，有时还用尖尖的“嘴”来啄我，说这是家法小学生科学探秘科学探索节目！

　　而我就是家中那只时而乖巧时而耍赖的“癞皮狗”。当“癞皮狗”不服从“花母鸡”管教时，家里便会鸡飞狗跳。我的赖皮呀搜索啦网站未解之谜，可是妈妈造成的，她越催我，我越想方设法去“耍赖”。她让我起床，我偏偏装睡说小朋友要多睡一会儿才能长身体；她不让我玩，我就讲不是说要学中玩，玩中学，会玩的孩子才不会读死书吗；她不让我看电视，我说少儿频道不就是给小朋友们看的吗……我们的辩论总要持续一阵子，但结果往往是“鸡”说服了“狗”，“狗”会乖乖摇着尾巴说：“妈妈抱抱！”“小狗”会开心地拱进“鸡妈妈”怀里，“鸡妈妈”也会张开羽翼把“小狗”搂住：“我最喜欢这样的乖狗狗了！”

　　这边都鸡飞狗跳了，那边床上的“猪”，还在打呼噜，他一定是三更半夜才回来的，于是我立马跳，坐在他腿上腾讯科学探索将，拍着他的肚子唱快板：“咣当一声大门响，进来就往床上躺。走前都说不能喝，哪次不是七八两。”这招实在是太灵了，也许是被我折腾得难受了，也许是觉得愧对我们了，总之，他“呼啦”一下就从床上坐起来：“哎呀，哎呀，哎呀呀呀！我得给你们做饭去了。”他一定是觉得总喝酒对不起我们，于是就在厨房里将功赎罪。还别说，他善于利用现有的食材，做出各式各样的美味小学生科学探秘，还讲得头头是道。不管是什么“珍珠翡翠白玉汤”，什么“天朝乱炖”，还是什么“一清二白”，都能在他的锅铲之下变间美味，馋得我天天围着他。能吃能睡是爸爸的特点，自然他就是我家的“猪”，因为他的功劳，我们还送了他一个“帅”字，这个“帅”可是天蓬元帅的“帅”哟！他听了呼哧呼哧地连连叫好：“挺好挺好，‘帅猪’挺好！”