分离孩子们对影子的浓重爱好，按照班级实践状况和幼儿年齿特性幼儿园科学举动图片、开展程度，从初识影子、趣秘光影等睁开举动，让我们一同跟随幼儿的脚步，走近巧妙风趣的影子天下吧幼儿园科学举动图片！　　经由过程画影子游戏，孩子们切身阅历、察看到了影子的变革

　　分离孩子们对影子的浓重爱好，按照班级实践状况和幼儿年齿特性幼儿园科学举动图片、开展程度，从初识影子、趣秘光影等睁开举动，让我们一同跟随幼儿的脚步，走近巧妙风趣的影子天下吧幼儿园科学举动图片！

　　经由过程画影子游戏，孩子们切身阅历、察看到了影子的变革。本来跟着太阳地位的挪动，映照的角度差别，发生的影子的外形、地位、是非也是差别的。

　　《3-6岁儿童进修与开展指南》科学范畴中指出，幼儿科学进修的中心是激起探求才能，体验探求历程，开展开端的探求才能，西席要擅长发明和庇护幼儿的猎奇心，充实操纵天然和实践糊口时机，做幼儿探求的撑持者、指导者。

　　光影交融万物，变革无常科学开展观素材图片，缔造了差别平常的教诲契机，孩子们在光影游戏中得到更多的探究与发明，瞥见光影的差别颜色，感触感染光影的颜色变革幼儿园科学举动图片，享用光影的感情体验，他们在这场光影故事顶用自在且风趣的方法静静生长!

　　孩子们使用颜料、暗号笔等质料，绘画出人物、植物和别的物体的典范外表面，充实睁开艺术创想停止剪影画。他们测验考试新的绘画方法，让画面布满比照且丰硕丰满，这熬炼了孩子们的外型才能和控笔才能科学开展观素材图片，让他们深切的感遭到了影子外型的美与趣，进步了他们的审美感触感染才能和缔造才能。

　　经由过程进修和切身材验科学开展观素材图片，孩子们晓得，要有影子必需得有光，因而她们操纵手电筒展开了《灯光设想师》举动。

　　固然不是科学开展观素材图片，光是能透过通明物体的。因而孩子开端建造风趣的光影小建造。一件件作品在光的映照下幼儿园科学举动图片，闪现出了花团锦簇的影子。

　　接下来，家出息教室，佳佳爸爸给各人带来了绘本故事《影子是我的好伴侣》，从故事中孩子们对影子的机密又有了进一步的理解。

　　为何影子偶然候很长，偶然候很短呢？孩子们别离在上午、正午、下战书去对影子停止了描绘。孩子们诧异地发明了影子的变革。