5月31日，嵩峰小学的科学实验室里传来孩子们的阵阵惊叹声

　　5月31日，嵩峰小学的科学实验室里传来孩子们的阵阵惊叹声。原来是孩子们正在进行科学小实验探索科学杂志官网。自“双减”政策以来，学校为孩子们开设了各类丰富多彩的课程活动。“科学小课堂”就是其中一门将动手与动脑相结合的实践课程。

　　各种趣味横生的科学小实验，惹得孩子们惊喜连连，面前的实验道具让孩子们统统动起手来科学探究活动过程，探索科学世界科学探究活动过程。再加上老师绘声绘色的讲解，“科学小课堂”的时间成为孩子们放飞思想的大本营探索科学杂志官网。下面就一起来解锁今日的“科学小课堂”吧！

　　王娟老师先给孩子们以通俗易懂的形式向孩子们全方位讲解操作步骤并介绍“火山爆发”的知识和奥秘。孩子们兴致勃勃地听着～

　　学会了操作步骤，孩子们都迫不及待的想要尝试科学探究活动过程！在实验面前，个个化身小科学家，有条不紊的进行探究。

　　放入小苏打后科学探究全过程科学探究活动过程，“火山”真的喷发了！孩子们都超爱这个小实验，看到”火山爆发“的那一刻，都瞪大了眼睛不停的说“太神奇了探索科学杂志官网！太好玩了！”

　　孩子们在探索的过程中科学探索沉与浮教案，动手操作科学探索沉与浮教案，大胆质疑科学探究活动过程，表现出强烈的好奇心，在分享的过程中交流发现，思辨研讨探索科学杂志官网，散发着浓浓的“科学味”科学探索沉与浮教案。

　　有趣的实验科学探究全过程、奇妙的体验激发了孩子们对科学探索活动的兴趣科学探索沉与浮教案。在今后的教学工作中，嵩峰小学将继续开发利用实验室仪器设施，不断丰富科学实验教学内容，让同学们在探索实践中，种下科学的种子，从小爱科学科学探索沉与浮教案、学科学，长大后成为科技强国的生力军！