从本年4月起，我省教诲部分结合腾讯可连续社会代价奇迹部、北京情系远猴子益基金会等单元，配合促进海南省“数字支教”公益项目，构造80多名来自天下各地的西席经由过程收集为我省村落黉舍展开课后延时效劳，免费为门生展开线上直播科学课

　　从本年4月起，我省教诲部分结合腾讯可连续社会代价奇迹部、北京情系远猴子益基金会等单元，配合促进海南省“数字支教”公益项目，构造80多名来自天下各地的西席经由过程收集为我省村落黉舍展开课后延时效劳，免费为门生展开线上直播科学课。

　　“线上直播科学课让孩子们翻开窗户看天下。入手理论环节，进一步拓宽了门生们的视野，极大提拔了他们的科学素养。”澄迈县马村黉舍校长李庆学暗示。

　　一根网线，一块屏幕，拉近了城乡黉舍的间隔。这是屯昌县在教诲数字化方面的主动探究科学与糊口案牍，也是数字赋能海南任务教诲优良平衡开展和城乡一体化的缩影科学探究观后感。比年来，一幕幕活泼新鲜的数字化教诲使用处景，正在海南多所中小黉舍演出。

　　“是小树点头的容貌！”“是鹞子飞在天上的容貌！”屯昌县南吕中间小学教师的话音未落，屏幕另外一头，屯昌县南吕镇鹿寨小学门生就力争上游地答复。与此同时，屯昌县田寮小学、三岭小学和大陆坡小学3所黉舍的门生，也正经由过程屏幕一同在教室上“追风”。

　　近期，我省印发文件，明白要把数字赋能任务教诲优良平衡开展和城乡一体化作为增进教诲公允、优化地区教诲资本设置的主要抓手，不竭减少城乡、地区和校际办学差别，“数字+教诲”正不竭抖擞新的生机

　　“我们与公安、住建等多个部分完成了数据同享，在海教通平台上使用大数据、云计较等数字手艺，让数据多跑路，家长少跑腿。”数字海南教诲行业线总监杨仕煜引见。

　　线上直播科学课，不只让门生从中受益，也让西席深受启示。“从前我上数学课，讲到不划定规矩物体体积这个常识点时，不晓得该当用哪一种方法向门生活泼展现此中的道理。”韦文琼说。厥后，旁听了线上直播的科学课后，韦文琼发明北京的意愿者教师在课件中使用了大批动画视频，更便于门生了解和承受。他从中不竭进修、鉴戒，丰硕课件内容，讲授结果有了明显提拔。

　　在万宁市礼纪镇中间黉舍的同步教室课堂里，两块巨大的屏幕非分特别夺目。课堂内的摄像头和灌音器，能够协助教师经由过程收集向其他黉舍直播传送信息。

　　12月6日下战书5时，王卓凡心心念念的科学课开讲，这节课的主题是“钟表巨匠”。澄迈县马村黉舍教研室主任韦文琼给门生们发放了课程所需的科学理论质料，门生们在网课指导下完成了钟表模子建造。已往，如许的课程没法在我省部门村落黉舍开设。“一些村落黉舍缺少专职科学课西席，也缺少展开科学课所需的讲授装备，开设科学课成了一大困难。”韦文琼说。

　　据统计，停止今朝，“海教通”平台已为海口、三亚、儋州、文昌等我省8个市县1250所黉舍约17万王谢生供给效劳。“按照差别市县的学情特性和需求，我们还停止了定制化设想。”杨仕煜说。

　　这类在两所或多所黉舍同时开讲的教室形式科学探究观后感，被称为“同步教室”，差别黉舍的师生能经由过程收集平台完成互动互学。另外一种数字化教诲教室形式是“专递教室”。教室上，主讲黉舍西席仅面临听讲黉舍门生停止收集讲课，课程摆设、讲课内容与讲授节拍更灵敏。

　　40分钟课程很快就完毕了，王卓凡仍意犹未尽。“我们之前还做偏激山喷发、灯光地道小尝试我很喜好如许的科学课！”王卓凡说。

　　当漂亮的音乐旋律响起，黄龄一边解说内蒙古的风土着土偶情，一边向门生们展现蒙古族的跳舞行动。屏幕的另外一头，门生们听得津津乐道，还不时随着边唱边舞。

　　一块屏幕，不只拉近了城乡黉舍师生进修交换的间隔，为身处村落偏僻讲授点的门生们“速递”优良教诲资本，还点亮了他们求知、成才的胡想。在文昌市文城镇逸夫小学，门生们凝听哩哩美的婉转旋律，期望将来也能经由过程本人的勤奋，将外乡文明传布到更宽广的舞台；在白沙黎族自治县打安镇田表小学，门生们沉醉在美术作品的创作中，感触感染美育的陶冶

　　乘“云”而上，加“数”开展。省教诲厅有关卖力人暗示，下一步，我省将对峙“使用为王、效劳至上、树模引领、宁静运转”导向，不竭鞭策数字化教诲提档晋级，让“数字+教诲”不竭鞭策人材培育形式变革立异，增进教诲公允、进步教诲质量，助推海南自贸港根底教诲高质量开展。

　　别的，我省还不竭丰硕数字化使用处景，建立海南省国度教诲测验综合办理平台，对测验招生事情停止全程羁系、供给成就单等电子证实效劳、建成“云上看科场”体系等。

　　省电教馆有关卖力人引见，停止今朝，海南省“数字支教”公益项目已在儋州、澄迈、定安、临高、琼中等全省7个市县的村落黉舍展开，免费为114所黉舍4300余王谢生供给线上直播科学课，总计展开“1对1”直播讲课930余次。

　　线上平台，除能协助家长一键查询学区，还能一键申请学位。海口市民马师长教师报告海南日报记者，几年前，他给大女儿申请学位时科学探究观后感，要打印许多纸质质料送审。“自从有了线上平台，本年给小女儿申请学位，不再用东奔西跑了科学与糊口案牍。我们还能够经由过程平台及时查询申请受理状况及考核成果，便利又高效”。

　　启动电脑、调试麦克风音量、调解屏幕亮度克日科学探究观后感，作为课程主讲西席，万宁市礼纪镇中间黉舍音乐西席黄龄杂乱无章地停止课前筹办。10分钟后，这堂以“斑斓的草原我的家”为主题的音乐课，经由过程大屏幕在万宁市东澳镇集丰进雄小学、万宁市礼纪镇新梅小学和万宁市礼纪镇太阳小学同时开讲。

　　一节40分钟的线上直播科学课，内容丰硕，情势多样。屏幕那头，来自北京的意愿者教师用一段出色的科普常识开启课程，随后辅以丰硕的图片、活泼的视频，向门生们展现了钟表运转的道理。到了实操环节，在教师的逐渐树模指导下，门生们将手中的质料制成了精美的钟表模子。

　　“你好，我的孩子来岁要上小学一年级，该当怎样查询能够入读的黉舍？”12月9日上午，在首届中国（海南）人材交换大会专场招才引智举动上，来自安徽的求职者王密斯向雇用职员征询。

　　比年来，为进一步探究操纵信息化手腕提拔村落及单薄中小学的讲授程度，增进任务教诲平衡开展，我省连续探究同步教室和专递教室新范式科学与糊口案牍，并拔取部门黉舍展开同步教室试点，不竭总结经历，将好的经历做法复制推行到更多黉舍。

　　“为何啊？”面临记者的疑问，这个大方男孩挠了挠头，然后小声答复：“由于我历来没上过如许的课，觉得很好玩、很风趣。”

　　记者留意到，除阐扬“机械管退学”的功用，“海教通”平台还开设了政务处事、安康监测、测验效劳、数字资本、学业效劳、教诲资讯等多个便民效劳板块。经由过程这个平台，中小学西席资历按期注册等61项高频处事需求，“一点即办、一趟不跑”；有关部分及黉舍，能够经由过程“一张网”对门生安康情况停止全周期静态办理

　　“您能够在海易办App首页找到海教通专区，挑选学区查询后输入黉舍或入住地点等信息就可以一键查询。”在现场雇用职员的指点下，王密斯的成绩很快水到渠成。

　　停止今朝，我省已完成全省村落小范围黉舍同步教室、专递教室全笼盖，村落小范围黉舍同步教室、专递教室已累计开课6万余节，有力保证了1000余所村落黉舍开齐、开足、开好英语、音乐、美术等课程，近20万王谢生受益。