为丰富幼儿科技活动内容，提高幼儿科学素养，培养幼儿积极探索发现的科技精神，引导孩子、家长、教师共同关注科技教育上海《科学》杂志

　　为丰富幼儿科技活动内容，提高幼儿科学素养，培养幼儿积极探索发现的科技精神，引导孩子、家长、教师共同关注科技教育上海《科学》杂志。日前，湖前幼儿园举办第一届以“探索奥秘 发现科学”为主题的“科技节”活动。

　　活动现场科学未解之谜有哪些科学小实验名词解释科学小实验名词解释，孩子们和家长一起参与科技拍拍秀、科普读物大分享科学小实验名词解释、幼儿科幻画等活动，参观由孩子们自己动手制作的科技小作品，体验科学小实验，参与“筷子桥”、“色彩攀升”等科学小游戏上海《科学》杂志。活动中科学探索活动教案，孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力，也获得了探索科学的乐趣科学未解之谜有哪些。

　　科技节是我园2019年度市级课题《幼儿园科学探究活动生活化的探索与研究》的重要组成部分科学探索活动教案。本次活动是我园的首届科技节，以“探索奥秘 发现科学”为主题，分三天时间举行，让孩子亲身体会科技的无限精彩和魅力科学未解之谜有哪些，在孩子心里种下一颗“睿智创新”的种子科学小实验名词解释。同时科学未解之谜有哪些科学小实验名词解释科学小实验名词解释，此次科技节，湖前幼儿园也面向帮扶园进行全面的开放，旨在引领幼教同行打造幼教领域的科技盛会，将幼儿科技创新的精神发扬光大，为孩子的成长插上好奇心的翅膀。

　　据介绍，科技节的主要目标就是通过家园合力，围绕科技节特定主题，对幼儿进行科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，培养幼儿的探索精神，丰富幼儿的科技知识，提升幼儿的科学素养，拓展幼儿园科学教育教学活动内容与途径、促进幼儿园校园文化的融合与发展科学未解之谜有哪些。